¡Hola a todos!

Hoy fue un día muy intenso. Empezamos con un trabajo en el laboratorio. El profesor nos explicó que los búhos cuando comen sus presas, las comen enteras y después expulsan por la boca los huesos. Este material expulsado y posteriormente esterilizado fue el objeto de la investigación. Parecía una bola de pelo y tierra con huesos por el medio. Las niñas tuvieron que usar las herramientas adecuadas para limpiarlo y extraer los huesos, examinarlos e identificar a qué animal pertenecía. De esta manera pudieron conocer la dieta de cada búho en concreto. También tuvieron a disposición un microscopio electrónico para observar los huesos.

A las 12 nos fuimos a otro instituto, llamado North Liverpool Academy. Es mucho más grande que el nuestro. Ahí los estudiantes nos hicieron una visita guiada por la escuela y tuvimos la oportunidad de tener una charla con ellos. Apenas echamos dos horas ahi y algunos ya hicieron amigos.

A las 14:30 el bus del colegio nos llevó a los muelles donde otros grupos ya nos estaban esperando para ir al museo de los Beatles. Durante una hora y media pudimos conocer la historia de esa mítica banda. No todos son fans de los Beatles pero hay que reconocer que fue un grupo que ha cambiado la historia de la música.

Este domingo fuimos a Chester. Una de las ciudades más antiguas de todo el Reino Unido. Fue fundada por los Romanos en en siglo I.
Por la mañana quedamos en el centro de Liverpool para coger un bus a Chester. El viaje duró unos 45 minutos. Una vez ahí, hicimos un tour por la muralla de la ciudad que rodea todo el centro.

Al terminar tuvimos tiempo libre y pudimos visitar varios sitios en la ciudad por nuestra cuenta ya que todo está bastante cerca.
La mayoría seguimos las recomendaciones de nuestras guían Cristina y Hannah y visitamos una pastelería llamada The Mad Hatter inspirada en el sombrero loco de Alicia en el país de maravillas. Ahí nos tomamos un cupcake o un trozo de tarta. La verdad es que era muy difícil decidirse solo por uno, todos tenían un aspecto fabuloso.

En la ciudad pudimos disponer de nuestro tiempo libre como queríamos. La opciones eran: visitar la catedral, un anfiteatro romano, un espectáculo de búhos y halcones o todas las pequeñas tiendas del centro. El punto de encuentro era al lado de la torre de reloj que es el segundo reloj más fotografiado de Reino Unido despues de Big Ben. Fue construido en 1899 para la memoria del aniversario de Diamante de la reina Victoria, Forma parte parte de la muralla romana que rodea la ciudad.

Antes de marchas nos sacamos una foto en grupo y volvimos a Liverpool.

¡Hola a todos!

Ya estamos en la última semana, ¡qué rápido se pasa el tiempo! Ayer los chicos hicieron una actividad bastante interesante en uno de los laboratorios, aunque algunos les dio un poquillo de grima. Los chicos tuvieron que analizar lo que los búhos regurgitan tras engullir a sus presas.

Como sabéis los búhos no tienen dientes, por lo que no mastican a sus presas. Una vez que el animal ha sido capturado, el búho o lechuza tiene dos opciones: desgarrarlo y comer los trozos o tragarlo entero, incluyendo los huesos. Normalmente lo que hacen es tragar completamente enteras a las presas más pequeñas como por ejemplo, los ratones, pero las más grandes difícilmente caben en su garganta. Como su estómago no puede digerir todo el cuerpo de las presas, debe salir por alguna vía, por ello, las acaban expulsando por la boca. Lo que expulsan tienen la apariencia de masas compactas con pelo y huesos visibles. Esto es lo que tuvieron que analizar los chicos en el laboratorio.

Ademas de esto, sobre las 12, después de comer su packed lunch, nos recogieron para ir a otro colegio, the North Liverpool Academy. Allí nos dieron una gran bienvenida. La profesora de español del colegio hizo una pequeña presentación sobre el centro y después los alumnos de primaria nos hicieron un tour por todas las instalaciones del colegio. Algunos desempeñaron muy bien su papel de guías y se les veía muy ilusionados con la llegada de los alumnos españoles al centro.

North Liverpool Academy se trata de un colegio publico, bastante más  grande que The Studio School. En el centro al igual que en Studio, tienen clases de cocina, de ingenieria, de cuidado de animales, etc. Lo más  curioso de este colegio es que no hay sirenas, sino que ponen música para el cambio de una clase a otra.

Una vez finalizado el tour, se les dejó un ratillo para que los alumnos ingleses interactuasen con los españoles. Algunos de ellos hicieron muy buenas migas.

Y por la tarde, nos llevaron al museo de la banda más famosa formada en Liverpool, que no podia ser otra que los Beatles. No fue una visita guiada, nos facilitaron cascos a cada uno de nosotros para poder conocer un poco más sobre esto banda británica.

Y esto ha sido todo. ¡Mañana mas!

¡Hola a todos!

Hoy tuvimos nuestra segunda excursión y esta vez fue a Chester. Salimos de Liverpool alrededor de las 10 de la mañana con todas las monitores y dos guías turísticas, Hannah y Cristina.

Chester es una ciudad del noroeste de Inglaterra que fue fundada como fortaleza romana en el siglo I D.C, por eso está rodeada por una muralla romana.

Comenzamos el tour en Eastgate street donde se encuentra el segundo reloj más fotografiado del Reino Unido construido en 1897. A continuación, recorrimos la muralla romana que rodea la ciudad de Chester. Durante el recorrido, pudimos disfrutar, eso sí, bajo la lluvia, de unas vistas impresionantes del río, la catedral normanda, etc.

Después del largo paseo por la muralla, alrededor de las 12, los chicos disfrutaron de unas 4 horas de tiempo libre donde algunos hicimos aprovecharon para reponer fuerzas comiéndose un espectacular cup cake en una tea room cuyo nombre hace referencias un personaje de Alicia en el país de las maravillas, the mad hatter (el sombrerero loco).

En su tiempo libre los chicos aprovecharon para recorrer las calles del pueblo ya que por suerte la lluvia nos dio una tregua, lo que nos permitió disfrutar un poquito más de la bonito pueblo medieval.

A las 16 todos nos reunimos en el reloj,hicimos la correspondiente foto grupo y nos volvimos a Liverpool one donde les esperaba una hora de tiempo libre.

¡Mañana más!

¡Hola a todos!

El viernes en el instituto los chicos no pudieron asistir a todas sus clases regulares ya que los alumnos del centro estaban con exámenes y tuvieron que ir a las clases de la profesora de español. Allí algunos estudiantes estuvieron viendo una película en inglés llamada The Holes y otros aprovecharon para jugar a juegos de mesa como el monopoly o a las cartas con sus buddies. Los chicos les enseñaron algunos juegos con la baraja de cartas española, aunque no sé si les quedó muy clara la dinámica del juego a sus buddies.

Por la tarde nos fuimos a the Empire theatre ya que los alumnos tenían un taller de teatro. Se trata de uno de los teatros más grandes del Reino Unido. Allí hicieron todo tipo de juegos y de actividades que los actores realizan a modo de calentamiento antes de cada actuación. Para romper el hielo, los alumnos caminaron alrededor de toda la sala mientras la profesora le iba dando una serie de indicaciones como, moverse a cámara lenta, correr hacia El Centro del aula o bien hacia las esquinas.

En otro de los juegos un alumno se metía en la piel de un gato y otro en la de un ratón. El que interpretaba al ratón tenía que perseguir al otro, pero la dificultad del juego es que lo tenía que hacer con los ojos cerrados. Fue uno de los más divertidos.

Otros juegos consistieron en pasarse un objeto imaginario al que le tenían que dar forma. También jugaron a otros juegos en equipos, a los que se les asignó un lugar donde transcurría una acción, como por ejemplo, en la nieve, en la playa, etc, y cada uno de ellos tenía que representar una escena fija en ese lugar.

Después del taller los chicos disfrutaron de una hora de tiempo libre.

¡Mañana seguimos!

Hoy según el plan era el día para pasar en familia con sus anfitriones, pero como algunos se quejaron  de que sus familia no tenía ningunos planes, les dejamos la opción de venir al centro con las monitoras y tener el tiempo libre. Como era de esperar ninguna se quedó en casa, todas preferían quedar con sus amigas en el centro.

Quedamos a las 11:00 y todos disfrutaron del tiempo libre. Después nos volvimos reunir para comprobar que todos siguen en el centro y volvieron a tener una par de horas más de tiempo libre. Todas volvieron con bolsas de compras y muestras de cosméticos gratuitas. No se cómo lo hacen pero siempre encuentran algunas gangas, si no son trozos de pizza gratis, es el maquillaje gratis, creo que tendré que empezar a seguirlas. Al final del día varios grupos se juntaron y conseguí sacarles una única foto.

Volvimos a casa para preparase para la excursión de mañana.

Último día de colegio de esta semana. Hoy hubo cambios en el horario y algunos tuvieron que subir al aula de la profesora de español.  A veces no pueden asistir a las clases que les corresponden  porque hay exámenes o no hay suficientes ordenadores cuando la clase está muy llena. Sin embargo Ms Mallo siempre tiene preparadas algunas alternativas. Algunos participaron en sus clases de español enseñando a los alumnos ingleses algunos juegos populares en España, otros jugaron con ellos en juegos de mesa en los que los alumnos españoles tienen la oportunidad de practicar el inglés y los ingleses de mejorar su español. Es un win- win como se dice aquí. Una situación donde todos ganan. Otros alumnos pudieron ver una película muy interesante llamada Holes.

Por la tarde nos dirigimos a un teatro donde tenían preparado para nosotros un taller. En una verdadera sala de ensayo hicimos una serie de actividades y juegos que los actores utilizan para calentar antes de la actuación y mejorar su concentración. Eran actividades muy divertidas como por ejemplo:

Todos en círculo, con la cabeza agachada mirando al suelo levantaban la vista y miraban a alguien del círculo. Si dos personas coinciden con la mirada quedan eliminadas. El círculo se hace cada vez más pequeño.

En otro juego, una persona tenía que salir de la sala y cuando volvía todos en el círculo realizaban un movimiento. Una de las personas del circula cambiaba el movimiento y el resto la seguía. El objetivo del juego es que la persona que salió del aula adivine quien es la persona que marca el nuevo movimiento.

También realizamos un juego muy divertido con una botella de agua. La persona que sostenía la botella tenía que realizar con ella una acción pretendiendo que era un objeto diferente. Cuando el grupo adivinaba cuál es el objeto y decía su nombre, la botella se pasaba a la siguiente persona. El objetivo es pasar la botella por todo el círculo en menor tiempo posible.

Y uno de los últimos juegos lo hicimos divididos en grupos. Cada grupo tenía que realizar una escena inmóvil que representa un lugar (espacio, playa, parque etc.) El resto visualiza la escena, cierra los ojos e intenta adivinar que tres detalles de la escena han cambiado y finalmente reconocer que sitio representa la escena.

Hicimos más juegos y todos gustaron mucho a las niñas. Aunque a principio algunas pensaban que el taller de teatro no les iba a gustar, resulto ser un gran éxito ya que eran actividades en las que todo el mundo puede participar y divertirse.

Hola a todos!

Hoy en el colegio fue un día muy interesante. Empezamos con una actividad en la que los alumnos tenían que presentarse en 25 palabras, diciendo cosas importantes que dirían en una entrevista de trabajo. Nuestros alumnos tenían que hacerlo en ingles y los alumnos ingleses en español.

Después de esta actividad el primer grupo realizó un taller de filmación. El resto lo hará la semana que viene. Estuvieron trabajando en grupos de 6 personas y tuvieron que preparar una animación corta de unos 30 segundos máximo. En un mini set de rodaje con fondos verdes y unos personajes articulables tuvieron que sacar fotos de cada movimiento y después con una aplicación unirlas en una animación, editar el fondo y añadir el sonido. La actividad era muy interesante y es una pena que no tuvimos mas tiempo para aprender muy bien cómo funciona la aplicación, pero aun así todos consiguieron realizar un video.

Después del taller seguimos con las clases habituales. A algunas de las niñas les toco la clase en el laboratorio, pero solo algunas valientes se atrevieron a realizar la clase. Con cara de asco, pero con mucha determinación algunas consiguieron a diseccionar una rata de laboratorio.

Por la tarde no tuvieron actividades, ya que el jueves es el día del tiempo libre y como siempre estaban muy contestas de poder pasar mas rato juntas.