Bienvenidos a una nueva entrada del blog.

El martes nos recibió con otro día despejado, algo que siempre es de agradecer. Nos reunimos en la academia como será la costumbre durante esta semana y comenzamos las clases. Tras una mañana de trabajo llega la hora de comer y tras ello la actividad que realizaremos hoy. Visita al museo de Norwich en Bridewell.

Martín vistiendo un sombrero de época.

Este museo se situa en el centro de la ciudad junto a la iglesia de San Andrés. El edificio se remonta a la edad media, cuando perteneció a la familia del que sería el primer alcalde de Norwich en 1403. Más tarde se convertiría en correccional. De ahí se convirtió en prisión y posteriormente en fábrica. El museo recoge la historia de la sociedad de Norwich a lo largo del tiempo. Todo tipo de objetos de época: vestidos, sombreros y otros textiles. También algunas de las máquinas utilizadas en la fabricación de esas piezas. Curiosidades como las primeras tarjetas de San Valentín que se conocen, enviadas en Norfolk en el año 1477 de Margery Brews a John Paston. La época de correcional y posterior prisión con sus duras condenas también tiene su hueco aquí. Por último, diversos negocios y todo tipo de productos están recogidos en él.

Al terminar la visita disponemos de un rato libre para relajarnos antesde volver a casa para la hora de la cena con nuestras familias.

El miércoles volvemos a reunirnos en la academia, esta vez recibidos por un día gris. Después de las clases toca la hora de comer como es habitual, y asimismo al terminar nos reunimos con Mark en nuestro punto de encuentro habitual: The Forum. Hoy nos dirigimos a visitar la catedral de Norwich.

La catedral tiene más de 900 años ya que comenzó a construirse en 1096 por orden del primer obispo de Norwich. La estructura es de estilo normando y originalmente ocupaba la décima parte de la ciudad en la época medieval. Está construida con piedra y mortero, pero como la zona de Norfolk no tiene muy buena piedra los normandos hicieron traer piedra caliza de la mina de Caen en Francia, famosa por ser usada por los normandos en sus construcciones por Inglaterra durante el dominio de Guillermo el Conquistador y los reyes normandos posteriores. A lo largo de la historia se han ido agregando partes a la misma edificación. En las dependencias vivían alrededor de unos 60 monjes benedictinos, aunque llegaron a residir unos 67 antes de que la peste negra redujese los números a la mitad. Se construyó el claustro, que tiene un pequeño laberinto en su jardín interior. En el siglo  XV se reemplazó el techo de madera por el de piedra y se reconstruyó también el chapitel de la catedral en piedra, el cual mide 96 metros de alto y es el segundo más alto de Inglaterra. En su interior hay multitud de lápidas y pequeñas capillas, así como la zona del coro y en el fondo la cátedra, la silla en la que sienta el obispo. También cabe mencionar el órgano de la iglesia, que con 5767 tubos es uno de los más grandes del país. Referencias al mismo datan del siglo XIV. También junto a la misma está la  tumba de Edith Cavell, la enfermera heroica de la Primera Guerra Mundial de la que ya hablamos en una de las entradas del blog.

Tras esta didascalia tan prolija, comenzamos la visita a la misma divididos en dos grupos guiados por un miembro del equipo de voluntarios de la catedral que nos explican con esmero todos estos detalles y muchos otros mientras recorremos las estancias de la catedral.

Al terminar, disponemos de un rato de tiempo libre para solazarnos y después volver a nuestras casas para la hora de la cena.

Nos vemos en la próxima entrega.

¡Hola a todos una vez más!

Comienza el sábado con un buen día, así que aprovechan para ir al centro y quedar para hacer algo y disfrutar del día libre y también descansar un poco para la excursión del domingo.

El domingo madrugamos bastante ya que tenemos que salir pronto para disfrutar de más tiempo en nuestro viaje a Londres, por suerte el cambio de hora de la noche anterior nos favorece así que estamos más descansados. Nos vemos en la estación de tren donde nos espera Polly  y cogemos el tren hacia la capital.

Tras casi dos horas llegamos a la estación de Liverpool Street, y salimos hacia el metro para coger la línea circular hacia Embankment donde comenzaremos nuestro tour. Cruzamos el puente Jubilee y nos dirigimos al Graffiti Tunnel, un túnel repleto de arte callejero permitido que va cambiando con el paso del tiempo. Salimos para seguir junto a The London Eye y junto al río hasta el puente de Westminster, tomando algunas fotos del parlamento y el Big Ben. Seguimos por el puente de Westminster, desde el que se puede tener una buena panorámica de diversos puntos importantes. Pasamos junto al Big Ben y vemos el edificio del parlamento, cuya parte más antigua data del siglo XI. un poco más allá vemos que está la abadía de Westminster, conocida por ser el centro de grandes eventos en la historia de la nación.

Acto seguido nos dirigimos hacia White Hall y pasamos junto a Downing Street, la famosa calle en la que vive el Primer Ministro británico, y de ahí nos dirigimos a Trafalgar Square donde está el obelisco con la estatua del almirante Nelson y la National Gallery. Aprovechamos para hacer un descanso y comer para después volver hasta el puesto de los caballos de la Guardia Real y atravesamos el paso hacia St. James Park, caminamos por el parque viendo la diversidad de aves y otros visitantes ( ardillas principalmente) y llegamos al palacio de Buckingham. Antes de ser palacio, hubo muchas haciendas durante la Edad Media en la zona del mismo, pero la considerada primera casa es la de Sir William Blake del año 1624. A comienzos del siglo XVIII se construyó la casa Buckingham y a lo largo de este siglo y el XIX pasó de ser residencia de la reina a palacio tras numerosas reformas.

Continuamos hacia Green Park y nos dirigimos hacia Picadilly Circus, pero no sin antes hacer una parada en calle Vigo que se encuentra junto a Regent Street. Llegamos a Leiscester Square y allí tomamos nuestro punto de encuentro y comienza el tiempo libre para que puedan visitar tiendas y otras cosas de interés, ya que estamos cerca de la National Gallery y de las calles más famosas como Oxford Street. Nos reunimos y emprendemos nuestro viaje de vuelta hacia la estación de Liverpool Street, utilizando una vez más el metro, más conocido como The Tube. Llegamos a la estación de tren y de allí nos subimos a nuestro tren de vuelta a Norwich.  

Al llegar nos reciben nuestras familias y volvemos a nuestras casas para cenar y descansar un poco.

El lunes no tenemos que madrugar tanto, pues como habíamos comentado es half-term break y los colegios están cerrados, así que esta semana iremos a la academia para tomar nuestras lecciones de inglés.

Ganadoras del city search.

La mañana pasa tranquila y al terminar el equipo ganador de la actividad del viernes recibe su recompensa,  nuestras ganadoras son Noa, Sandra, Sara y Claudia. Al terminar la hora de comer nos reunimos en The forum con Mark para dirigirnos hasta el parque Eaton donde realizaremos nuestra actividad de hoy: crazy golf. Cogemos el bus, al llegar atravesamos el parque y en el circuito de golf nos dividimos en cinco grupos para comenzar a jugar.

Pasamos un buen rato haciendo algunos golpeos increíbles, incluso hoyos en uno en algunos casos. Volvemos a la parada,llegamos al centro y disponemos de un rato libre antes de tener que volver a nuestras casas para la hora de la cena.

Nos vemos en la próxima.

Bienvenidos a una nueva entrada del blog.

El jueves madrugamos como es habitual para encontrarnos en castle meadow y coger el bus hacia el colegio. Esta mañana hemos podido notar nosotros mismos como el otoño ha llegado a Norwich ya que una tormenta ha entrado por la noche y la bajada de temperaturas junto con la lluvia y el viento nos ha recibido en el centro de la ciudad.

Llegamos al colegio y asistimos a nuestras clases como es menester. Al terminar, nos dirigimos al centro para ir a la academia para disfrutar de un rato de juegos de mesa, cosa que nos viene genial con este tiempo. Jugamos a diferentes cosas, como Jenga, al ajedrez, el uno y  otros más como el pictionary. Pasamos un buen rato relajados y al terminar disponemos de un rato de tiempo libre para visitar algunas tiendas o pasear por el centro antes de volver a nuestras casas para la cena. 

El viernes volvemos a madrugar una vez más para nuestro último día en el colegio antes del half-term break así que cogemos como es habitual nuestro bus hacia el mismo para atender a nuestras últimas clases de la semana. Al acabar nos despedimos de nuestros buddies y de otros amigos que hemos hecho en el colegio y cogemos el bus hacia el centro.

Al llegar nos dirigimos hacia las escaleras de The Forum, donde comienza nuestra actividad de hoy: búsqueda por la ciudad o city search. Ésta consiste en responder a una serie de preguntas con la información que  podemos encontrar a lo largo de la ciudad, desde nombres de calles, monumentos y demás lugares de interés situados por el centro de la misma. Así que nos dividimos en pequeños grupos para ver quién consigue el mayor número de respuestas en el tiempo indicado y así elegir un ganador para la misma. Cuando el sexto y último grupo entrega sus respuestas damos por terminada la competición, el lunes el equipo ganador recibirá su recompensa. Con el rato que nos queda antes de la cena aprovechamos para dar una vuelta y relajarnos un poco, el fin de semana se acerca.

¡Nos vemos en la próxima entrega del blog!

¡Hola a todos de nuevo!

El martes madrugamos como ya es habitual para encontrarnos en la parada y marchar hacia el cole en el bus. Se empieza a notar que el otoño está aquí para quedarse. Llegamos al colegio y nos reunimos con nuestros buddies para dirigirnos a clase.

Tras una mañana de clases nos dirigimos a la cantina para agruparnos y salir del cole. Cogemos nuestro bus de vuelta al centro y llegamos a la academia para realizar la actividad de hoy, un concurso de preguntas y respuestas por equipos con multitud de preguntas relacionadas con el Reino Unido, cultura pop y muchas otras cosas, incluso con curiosidades sobre Norwich que han sido mencionadas en actividades anteriores  para poner a prueba a todos. Nos dividimos en cinco equipos que competirán para ver quién se alza con la victoria. El juego consta de cinco rondas para un total de 45 preguntas, y cada grupo debe de anotar sus respuestas en la hoja para luego comprobar cuántos puntos obtienen en cada ronda y así luego obtener la puntuación final. Comienza bastante reñido entre todos los equipos y se suceden cambios de liderato con unos pocos puntos de diferencia en cada ronda. Incluso hay una sección con preguntas musicales sobre temas británicos famosos. También otra para reconocer personalidades, algunas más sencillas que otras. La última sección consta de cinco preguntas una realizada por cada equipo hacia el resto, las cuales ponen a prueba una última vez a los rivales.

Finalmente gana el equipo formado por Verona, Sandra, María Luisa, Claudia y Alexa por un margen de solo 3 puntos, obteniendo así la victoria y un pequeño premio.

Al terminar disponemos de un rato libre antes de volver a casa con nuestras familias y cenar.

El miércoles proseguimos con nuestra rutina y nos vemos pronto en la parada para coger el bus. Llegamos al colegio donde nos esperan nuestros buddies como de costumbre. Al terminar las clases, nos dirigimos de vuelta al centro para encontrarnos con Mark en The Forum y dirigirnos al parque para practicar un deporte típico inglés, rounders. Este deporte de origen incierto (seguramente inglés, quizás irlandés), se juega desde la época de los Tudor y está muy arraigado tanto en Inglaterra como en Irlanda. Se considera el precursor del béisbol y lógicamente es muy parecido. Como en el béisbol, rounders consta de cuatro bases, zona de lanzamiento y de bateo. Un equipo lanza la pelota mientras el otro batea, con reglas muy similares al béisbol. El bateador tiene que golpear la pelota y correr por las bases, aunque una curiosidad es que si  la bola lanzada es buena el bateador puede correr hacia las bases incluso si no golpea la pelota. El bate es bastante más pequeño que el que conocemos en el béisbol y el lanzador tiene que lanzar la pelota de abajo hacia arriba para que llegue al bateador a la altura del pecho. Si se lanzan demasiadas bolas malas el bateador podrá avanzar hasta la primera base. Cuando un jugador del equipo bateador llega a la cuarta base tras batear conseguirá one rounder, lo que equivale a una carrera en el béisbol, cuando lo hace después de que un compañero batee conseguirá la mitad. Cuando se acaban los bateadores se cambia de equipo y así el equipo lanzador será a continuación el bateador.

Formamos dos equipos y nos disponemos a jugar un partido de prueba para ir practicando un poco y comprender mejor las reglas, ya que para muchos es la primera vez que tienen contacto con un deporte de este tipo. Tras diversos lanzamientos carreras fallidas y golpeos bien colocados nos disponemos a comenzar un pequeño partido. El equipo capitaneado por Rubén gana el lanzamiento de moneda y dejan que el de Ángel comience bateando. Al acabarse los bateadores y cambiar de equipo, los de Ángel tienen una puntuación de 3 rounders. Los de Rubén comienzan bien a batear, con avances cortos entre bases para asegurar puntos. En la parte final tienen tres miembros del equipo situados en bases y ya van igualados a 3 puntos, y con el siguiente bateador avanza Bruno hacia la última base, logrando así la victoria por 3 y medio sin necesidad de realizar más bateos y que el resto de integrantes completen las carreras.

Así que recogemos nuestras cosas y aprovechamos el rato de tiempo libre que tenemos antes de volver a nuestras casas para la hora de la cena.

Nos vemos en la próxima entrada.

Hola a todos una vez más a este el blog sobre los estudiantes de Norwich.

El fin de semana comienza tranquilo y el sábado aprovechamos que es libre para dormir un poco más y así reponer fuerzas, que el viernes tuvimos que madrugar un poco después del viaje. El día pasa tranquilo, aprovechando para pasear un poco por el centro, ver tiendas y disfrutar del tiempo libre.

El domingo madrugamos de nuevo porque tenemos que encontrarnos en la estación de tren a las ocho y media para así coger juntos el tren hacia Cambridge. Por suerte, las familias nos llevan hasta la estación, evitando así tener que levantarnos un poco antes. En la estación nos encontramos con Polly, nuestra activity leader para la excursión de hoy, que nos guiará a lugares emblemáticos de la famosa ciudad. Así que subimos al tren y nos dirigimos a nuestro destino. Habitualmente el tren se dirigiría directamente hacia Cambridge desde Norwich, pero a mitad de camino hay una estación cerrada por obras. De esta forma haremos una ruta un poquito diferente para la cual deberemos ir hacia el sur unos minutos y al llegar a la estación de Stowmarket, cambiar de tren para coger rumbo a nuestro destino.

Al llegar, salimos de la estación y nos dirigimos a pie hacia el centro de la ciudad. Allí se encuentran multitud de lugares de prestigio internacional y muy conocidos por el público en general. Al llegar aprovechamos para entrar en una de sus “colleges”, la Emmanuel College, y así echar un vistazo a cómo es la disposición de una de ellas. La universidad de Cambridge consta de departamentos donde se estudian diferentes disciplinas y los “college” son comunidades que proporcionan alojamiento, apoyo y demás cosas a los estudiantes que quieren estudiar en la universidad. La universidad es la tercera más antigua del mundo y fue fundada  en 1209 por académicos de la universidad de Oxford que huyeron debido a hostilidades. 22 años después de su fundación, el rey Enrique III le dio el reconocimiento oficial de univerdad. Multitud de premios Nobel han estudiado en esta universidad, así como todo tipo de personalidades de todos los ámbitos, desde reyes como Carlos III  de Inglaterra(Trinity College) o la reina Sofía( Fitzwilliam College), científicos famosos como Isaac Newton, Oppenheimer, Alan Turing o Charles Darwin, hasta periodistas y divulgadores de reconocido prestigio como Sir David Attenborough  o actores como John Cleese.

King’s College Chapel de fondo.

Terminamos esta breve didascalia y seguimos observando la fascinante arquitectura de edificios emblemáticos como la capilla de King’s College de estilo gótico inglés, o el edificio del senado, lugar donde actualmente se realizan las graduaciones de los estudiantes de la universidad. Cruzamos el río Cam y vemos alguno de los puentes que lo cruzan, como el de Clare, el Trinity o el King’s College Bridge. Observamos desde la parte trasera los campos que rodean a la capilla de King’s College y paramos en un pequeño parque para comer algo y reponer fuerzas. Después pasamos junto a la Queen’s College y observamos el Mathematical Bridge. Este puente data de 1749 y ha sido reconstruido en un par de ocasiones manteniendo el diseño original, que a pesar de parecer un arco se compone únicamente de vigas de maderas rectas que de forma radial y tangencial forman la estructura en celosía proporcionando el equilibrio isostático.

Terminamos nuestra ruta junto a la entrada a Trinity College  donde está un hijo del famoso manzano donde Isaac Newton vio caer una manzana y dio lugar a la formulación de la teoría de la ley de la gravedad.

En la entrada a Trinity College

Nos dirigimos hasta el mercado, lugar que sería nuestro punto de encuentro para dirigirnos desde ahí de nuevo hacia la estación una vez terminase el tiempo libre.

Cogimos nuestro tren de vuelta y volvimos a hacer el cambio de tren en Stowmarket como por la mañana y al llegar a Norwich nuestras familias nos recogieron y así dimos por concluido el día.

El lunes madrugamos para reunirnos en el centro con Mark y coger juntos el autobús dirigido al colegio. Una vez llegamos nos dirigimos a la cantina, lugar donde nos esperaban nuestros buddies, compañeros que se han ofrecido a guiar a los alumnos y hacer que disfruten de su experiencia en el colegio. Así que una vez asignados les han dado un pequeño tour por las instalaciones para después recibir la bienvenida de la directora del centro y de dos alumnos destacados de último curso. Al terminar, se dirigen cada uno con su compañero inglés hacia su primera clase del día.

Cuando acaban las clases volvemos al centro para dirigirnos hacia el río Wensum y dar un pequeño paseo a lo largo de él. Como el día no acompaña, hacemos una pequeña parada en los arcades para guarecernos y algunos echan una partida de billar mientras tanto. Cuando amaina un poco salimos de nuevo y comenzamos el paseo junto al río hasta Pulls Ferry, una antigua casa del ferry construida en pedernal que durante el siglo XV fue donde estaba el rastrillo que daba acceso al muelle desde los muros de la ciudad. La casa del ferry era el lugar por donde subían los monjes la piedra hacia el canal con destino a la construcción de la catedral de Norwich. Contemplamos a los cisnes y como ya se estaba haciendo tarde y cerraban el resto del paseo nos dirigimos hacia la catedral y nos despedimos hasta el día siguiente. 

¡Bienvenidos al comienzo del viaje a Norwich!

Comenzaremos hablando del jueves, día que salimos desde el aeropuerto de Vigo. Cuando nos reunimos todos en el aeropuerto y comprobamos que todos llevábamos nuestros documentos de viaje, nos recibió la concejala de educación doña Olga y nos confirmó que vendría Abel Caballero a despedirnos y darnos unas palabras de ánimo. Nos hicimos una foto todos juntos con el alcalde y luego nos dirigimos al mostrador para facturar.

Junto al oso Paddington

Salimos de la academia y nos dirigimos hacia la catedral anglicana de Norwich, de la que hablaremos en otra ocasión con más detalle, solo comentar que en la ciudad hay dos catedrales, una católica y esta otra anglicana hecho que no comparten nada más que unas pocas ciudades en Reino Unido. En los alrededores hay multitud de placas y otros monumentos conmemorando diversos hechos y personalidades de la historia: junto a la catedral podemos ver estatuas de Nelson y Edith Cavell. Edith Cavell fue una enfermera británica que trató a soldados durante la Primera Guerra Mundial, pero no hizo distinción entre uno y otro bando, tratando así a soldados de ambos frentes. También ayudo a unos 200 aliados a escapar de la Bélgica tomada por los alemanes durante la misma. Finalmente fue apresada por los alemanes y condenada a ser fusilada, hecho que fue condenado internacionalmente por multitud de países. Continuamos nuestro tour  junto al famoso oso de película, el oso Paddington que dispone de un banco en el que te puedes tomar una foto junto a él, cosa que aprovechamos para hacernos una foto todos juntos. Seguimos cruzando uno de los dos ríos que atraviesan la ciudad, el río Wensum.

Trazamos un pequeño círculo y aprovechamos para ver la que probablemente sea la calle más famosa de la ciudad, Elm Hill, es la calle medieval más completa de la ciudad. La superficie está adoquinada, preservando así el estilo clásico de la misma. Todas las casas conservan su estilo Tudor a pesar de haber sido arrasadas por el fuego de 1507. Se reconstruyeron todas a excepción de la única superviviente, The Britons Arms, que conserva ese toque antiguo más que ninguna otra, ya que conserva el tradicional tejado de paja de la época. También podemos ver la tienda de ositos de peluche The Bear Shop, que como es lógico está especializada en este tipo de peluches y coleccionables.

Seguimos el paseo por Norwich Lanes, cuyas pequeñas calles están repletas de multitud de tiendas y locales de restauración con platos de diferentes partes del mundo. Después llegamos al mercado, con multitud de puestos de comida, ropa y demás cosas y casualmente se encuentra junto al ayuntamiento de la ciudad. Para terminar, visitamos la escalinata conocida como The Forum, que algunos días utilizaremos como punto de reunión. De ahí tomamos un descanso en el centro comercial para así echar un vistazo a las tiendas que se encuentran allí y más tarde nos dirigimos al castillo de Norwich desde donde podemos ver una panorámica de la ciudad. Por último, revisamos cada una de las paradas de bus entre todos, para comprobar que sabemos desde donde tendremos que coger nuestros buses de vuelta a casa.

En la “cueva” dentro del Grosvernor Fish Bar

¡Buenas tardes familias!

Mi nombre es Andrés y acompañaré a los estudiantes destinados en Norwich las próximas tres semanas.

Tengo 38 años y he participado como monitor en otros destinos como Exeter,  Exmouth, Sligo  ,  Stevenage , Swords o Derry entre otros. Me gusta el cine, los videojuegos y por supuesto los idiomas. También he hecho estancias en Irlanda y  Bélgica.

Ya queda poco para que comience esto así que revisad vuestras maletas para no olvidar nada importante. Y lo más importante, los documentos para viajar: el permiso paterno y el pasaporte.

¡Nos vemos dentro de poco!