¡¡Football, scaverger hunt y último día!!

Hi there!

El lunes después de las clases tuvimos como actividad el deporte rey, football.

 

El martes fue el último día de instituto, los chicos pudieron despedirse del centro, de sus buddies y de los amigos que hicieron durante la experiencia.

Por la tarde tenían scaverger hunt, una yincana consistente en dibujar diferentes objetos y lugares de la ciudad que cuyos nombres en inglés empiecen por las distintas letras del abecedario, un dibujo por cada letra.

 

El último día tuvimos mañana de juegos en inglés en la academia. Jugamos a una adaptación del tutti frutti y al werewolf.

El tutti frutti al que jugamos consistía en que había una tabla dibujada en la pizarra con diferentes letras del abecedario en las columnas y diferentes categorías (animales, objetos de casa, profesiones…) en las filas. Por grupos tenían que ir rellenando por turnos cada casilla para ganar puntos.

El werewolf es un juego donde un narrador asigna en secreto los roles de ciudadanos inocentes y hombres lobo a los jugadores, dividiendo la partida en dos fases que se repiten en bucle. Durante la fase de la noche, el narrador pide a todo el mundo que cierre los ojos y luego despierta en silencio a los hombres lobo para que señalen a una víctima, además de activar a roles especiales como el policía para que investigue la identidad de un sospechoso. Al llegar la fase del día, el pueblo se despierta, el narrador anuncia quién ha muerto y se abre un debate abierto donde todos discuten y analizan las actitudes de los demás para votar y eliminar a un sospechoso en un juicio público. El juego continúa alternando el día y la noche hasta que los ciudadanos ganan si logran eliminar a todos los asesinos, o los asesinos ganan si consiguen igualar o superar en número a los inocentes vivos.

 

Después tuvimos la entrega de premios del scarverger hunt del día anterior: ¡¡Carla, Olivia, Gael y María!!

 

Finalmente, ¡tocaba preparse para el viaje!

¡¡Gracias por leerme!!

Bye!

¡¡Visita a Cambridge!!

Hi there!

El domingo hicimos la tercera y última visita de la experiencia: Cambridge. Esta es conocida mundialmente por su universidad, una de las más prestigiosas del mundo. Es la cuarta universidad más antigua del mundo y está compuesta por 31 colegios independientes. La universidad es famosa por su legado académico, habiendo producido 121 ganadores del Premio Nobel y figuras como Isaac Newton, Charles Darwin y Stephen Hawking.

Nuevamente, nuestro viaje empezó en la estación de tren de Norwich. Desde allí cogimos una combinación de bus (por mantenimiento de las vías) y de tren hasta la estación de Cambridge. Desde esta última nos esperaba un pequeño paseo hasta el centro.

Yendo hacia el centro ya podíamos disfrutar de la arquitectura de la ciudad así como sus iglesias.

El plan era visitar varios de los famosos colleges de la universidad. Un college en la Universidad de Cambridge es una comunidad académica y residencial autónoma e independiente que forma parte de la universidad, pero que se autogobierna de forma separada.

El primero a visitar era el Downing College. Es uno de los colegios más modernos y distintivos de la Universidad de Cambridge, y especialmente reconocido por su fuerte enfoque en las ciencias naturales y la medicina.  Ha formado a varios premios Nobel, incluyendo el descubridor de la estructura del ADN, James Watson y el biólogo molecular Sir Aaron Klug.

Después tocaba el Emmanuel College, uno de los colleges más históricos y respetados de Cambridge, conocido por su fuerte tradición académica y su ambiente vibrante.

Su capilla es una de las más impresionantes de Cambridge, con vidrieras que cuentan historias bíblicas y una atmósfera serena. El edificio principal combina elementos Tudor con adiciones más modernas.

El Emmanuel College tiene también unos jardines preciosos y muy cuidados.

Después, seguimos callejeando…

Más adelante, llegamos hasta el Mathematical Bridge. Este un puente peatonal de madera sobre el río Cam, en el Queens’ College de Cambridge. Está hecho solo con vigas rectas dispuestas mediante una estructura geométrica de tangentes y radios que lo hace autoportante.

Desde allí pudimos ver el famoso puntinG. Es una de las actividades más típicas de Cambridge: se navega por el río Cam en una barca plana y de fondo plano llamada punt, impulsada con una pértiga larga que se apoya en el lecho del río.

A continuación nos dirigimos al Corpus Christi College. Destaca por el Corpus Clock, un reloj público muy famoso con una escultura de una “langosta” dorada.

Lo más llamativo es el insecto mecánico dorado que parece “comerse” los segundos: se llama Chronophage, que significa “devorador del tiempo” en griego. El reloj no tiene manecillas ni números; muestra la hora mediante anillos de luces LED.

A veces se detiene, acelera o ralentiza a propósito, como una reflexión sobre lo irregular que puede sentirse el paso del tiempo; muestra la hora exacta cada cinco minutos.

Por último, nos dirigimos al King’s College, es uno de los colegios más famosos de la Universidad de Cambridge. Fue fundado por el rey Enrique VI en 1441. Su símbolo es la King’s College Chapel, una obra maestra del gótico tardío inglés.

Luego, junto al Trinity College, pudimos observar el famoso árbol de Isaac Newton. En este caso no es el árbol original: es un injerto descendiente del manzano de Woolsthorpe Manor, la casa de Newton en Lincolnshire, donde supuestamente vio caer una manzana y comenzó a pensar en la gravedad.

Por lo demás, callejeamos maravillosas calles de la ciudad.

¡Hasta el próximo blog!

Bye!

 

¡Board games y paseo en el río!

Hi there!

El jueves después de toda la mañana de integración tuvieron tarde de juegos de mesa.

Algunos jugaron al UNO…

Otros al JENGA…

Al dominó…

Al chess…

A las cartas…

Al Guess who?

 

El viernes, después de las clases tocaba un paseo con nuestro guía Mark a lo largo del río de Norwich, el Wensum.

¡Hasta el próximo blog!

Thank you!

¡¡Visita a Great Yarmouth y Kahoots!!

Hi there!

El domingo teníamos nuevamente excursión. Esta vez era de visita a una ciudad costera llamada Great Yarmouth. La ciudad es conocida por su vibrante ambiente de seaside resort (destino de playa), con un paseo marítimo bullicioso, una larga playa de arena y un puerto histórico.

Quedamos por la mañana en la escuela para ir desde allí a la estación de tren.

Una vez llegamos, aprovechamos para anunciar los ganadores de la actividad del museo Bridewell.

And the winners were… ¡Miguel, Rodri, Gael y Iago!

Hecho esto, tocaba visitar la ciudad.

La primera parada fue el Fishermen’s Hospital, este fue construido en 1702 por la Corporación de Great Yarmouth para servir como una residencia asistida (almshouse) para “pescadores decadentes” o necesitados. Su misión era proporcionar hogar a 20 pescadores pobres y sus esposas, apoyando a aquellos que ya no podían trabajar en el mar debido a la edad o la enfermedad.

Es un testimonio vivo de la rica historia marítima y pesquera de Great Yarmouth y de la tradición de cuidado comunitario hacia aquellos que dedicaron su vida a los peligros del mar.

Después visitamos la iglesia gótica de St. Nicholas.

Allí recibimos un pequeño recital de piano de Iago.

Después fuimos a la calle comercial de la ciudad, donde pudimos visitar una tienda que vende las “rocks” el dulce típico de la ciudad.

A continuación, fuimos a un parque a comer.

Finalmente, fuimos hacia la playa desde se encuentra el pier donde hay un Arcade con recreativos. Allí los chicos pudieron jugar y divertirse.

Después, ¡tocaba volver a casa!

 

El lunes empezamos el día con integración en el instituto. Esta consiste en que cada uno de los alumnos acompañe a un chic@ local a cada una de sus clases y actividades para que pueda vivir de primera mano como es la vida estudiantil en Reino Unido.

Después del instituto, tocaba actividad por la tarde. Esta consistió en hacer diferentes “kahoots”, que es un juego competitivo en el que cada uno de los alumnos tenía que responder a diferentes preguntas teniendo 4 opciones distintas. Cuanto más rápido y más respuestas correctas, más puntos.

Y los ganadores fueron, ¡Adrián y Miguel!

 

¡Muchas gracias y hasta el próximo blog!

Bye!

 

¡¡City search y Castle Museum!!

Hi there!

El jueves los chicos tuvieron por la mañana un City Search, que consiste en hacer una serie de ejercicios para los cuales deben moverse por la ciudad y buscar las respuestas en ella. El equipo que fuera más rápido y tuviera más respuestas correctas ganaba.

¡Y aquí las fotos de las ganadoras!

Por la tarde tuvieron clases de inglés.

 

El viernes por la mañana tuvimos visita al Norwich Castle. El Castillo de Norwich es una fortaleza histórica ubicada en el centro de Norwich, Inglaterra, que domina la ciudad desde hace casi un milenio. Fue fundado por orden de Guillermo el Conquistador entre 1066 y 1075, tras la conquista normanda de Inglaterra.

En la actualidad, el castillo alberga un museo y una galería de arte, y ha sido renovado recientemente para ser más accesible al público, siendo descrito como el “palacio del pueblo”. Tras una reforma importante, reabrió sus puertas en agosto de 2025, ofreciendo salas que recrean la vida del siglo XII y exhibiciones de arte y historia natural. Es considerado uno de los monumentos más famosos de la ciudad y un ejemplo destacado de la arquitectura normanda en el Reino Unido.

Una vez entramos al castillo, visitamos el Natural History Museum de la ciudad, el museo de historia natural. En el pudieron ver diferentes animales disecados del Reino Unido y de otras partes del mundo.

Después visitamos la galería de arte, en la cual se encontraban expuestos diferentes cuadros de artistas británicos.

Después, accedimos a una parte de la galería con otros diferentes objetos históricos.

Más adelante, accedimos a la exposición del dibujante británico David Shenton “Kindly Ease The Tension“.

A continuación ya accedimos a lo que es el castillo.

En la sala del trono del castillo pudimos ver una proyección sobre la historia del castillo, la conquista normanda de Inglaterra, la batalla de Hastings…

Luego hubo quien se quiso meter más en el papel…

Vistas las diferentes salas accedimos a la parte más alta del castillo, desde donde se puede ver toda la ciudad de Norwich.

Después de comer, tuvieron su último día de clases. A continuación de estas, tuvieron una pequeña ceremonia de graduación junto la catedral donde se les dieron sus diplomas.

¡Gracias y hasta el próximo blog!

Bye!

 

¡¡Bridewell Museum y Plantation Gardens!!

Hi there!!

El martes tuvimos nuevamente actividad por la mañana. Esta vez fuimos de visita al Bridewell Museum.

El Bridewell Museum es un museo de historia comunitaria que cuenta la historia de la ciudad de Norwich desde sus inicios hasta la actualidad. Se centra principalmente en la historia industrial de Norwich, sus gentes y su historia natural.

Para aprovechar al máximo la experiencia, los chicos tenían que cumplimentar una hoja con preguntas y ejercicios relacionados con las diferentes partes del museo.

Después, como siempre, tuvieron clases por la tarde. Esta vez, las compartieron de nuevo con un grupo nuevo de estudiantes italianos.

 

El miércoles por la mañana como actividad tuvieron la visita a los Plantation Gardens. Estos son un jardín victoriano restaurado, diseñado como un espacio de estilo italiano y gótico, caracterizado por sus terrazas, senderos sinuosos y una fuente gótica impresionante.

Tuvimos además la oportunidad de ver la catedral católica de Norwich, pues la otra catedral de la ciudad pertenece a la Iglesia Anglicana.

¡Muchas gracias y hasta el próximo blog!

¡¡Visita a Londres y mañana de rounders!!

Good afternoon!!

Os voy a contar lo que fueron estos últimos días.

El sábado tuvieron día libre y el grupo aprovechó para visitar un poco la ciudad por su cuenta.

¡El domingo tocaba el viaje a Londres! Nos reunimos todos a las 8 en la train station para coger un tren de Norwich a Londres.

El destino era London Liverpool Street.

De London Liverpool Street nos dirigimos a Westminster, y para ello tuvimos que coger el metro, el famoso The Tube.

Una vez llegamos, nada más salir de la estación, teníamos una preciosa vista del Támesis y del famoso London hoy. Recorrimos el paseo del río y cruzamos uno de sus puentes.

Después de cruzar el puente nos encontramos con los habitantes más famosos de Londres, ¡las ardillas!

fuimos a Leake Street Arches el túnel de grafitis más largo y legal de Londres, situado bajo los andenes de la estación de Waterloo.

Volvimos al paseo del río en dirección al Parlamento Británico, que pudimos ver desde el otro lado del Támesis.

Entonces cruzamos el puente para verlo más de cerca.

Todo ello, mientras escuchábamos las explicaciones de nuestro guía Mark.

Luego caminamos en dirección a Downing Street, donde vive el Primer Ministro británico.

Después fuimos al edificio de la guardia a caballo (o Household Cavalry), la sede de los más antiguos regimientos de caballería del Ejército Británico. Aquí se pudieron hacer los chicos fotos con el guardia y su caballo.

Desde allí nos dirigimos a St. James’s Park, donde nos paramos para comer.

St. James’s tiene como particularidad unos habitantes que gustan de robar bocadillos y de mendigar comida a sus visitantes, ¡las ocas!

Desde St. James’s Park nos dirigimos a Buckingham Palace, atravesando el parque y el Blue Bridge. Desde este se pueden ver diferentes tipos de aves que habitan el parque, entre ellas, los pelícanos.

¡Y llegamos a Buckingham Palace!

Después nos dirigimos a Leicester Square, pasando por lugares como Piccadilly Circus.

Una vez en Leicester Square, los chicos tuvieron tiempo libre para dar una vuelta y hacer compras.

El día de la excursión era un día especial, pues era el cumple de Gael. Le dimos una sorpresa con unos dulces para que pudiera soplar las velas y con una postal firmada por todos sus compañeros.

A continuación ya nos dirigimos a la estación de Liverpool Street.

Y… fin del viaje, ¡de vuelta a Norwich!

 

Comenzamos la segunda semana de la experiencia jugando a rounders que es una especie de Mini-béisbol muy típico de las islas británicas. Acabado esto pudieron comer por su cuenta y después ¡de vuelta a clase de inglés!

Muchas gracias

¡Hasta el próximo!

¡¡¡Llegada, tour de Norwich y cine!!!

¡Hola a todos!

Os voy a contar un poco la experiencia de los primeros días de los chicos en Norwich.

Como ya sabeis, salimos de Vigo de madrugada hacia el aeropuerto de Oporto. Después de una larga espera y de pasar todos los controles debidos sin problema alguno llegamos al aeropuerto de London Stansted. Una vez allí, cogimos un bus en dirección Norwich.

Al llegar ya tuvieron sus primeras clases, ¡que compartieron con alumnos italianos!

Al día siguiente tuvieron clases por la mañana hasta las 12:30, cuando pudieron comer y descansar. Por la tarde tocaba un tour por la ciudad con nuestra activity leader Olivia, la cual nos explicó los diferentes lugares de interés.

El viernes por la mañana tocaba clases de nuevo con sus compañeros italianos. A la hora de comer tocaba despedirse de ellos pues ya habían acabado su curso de inglés en Reino Unido.

Después de comer fuimos al cine a ver una película llamada Sense and Sensibility, adaptación de la conocida novela de Jane Austen.

¡Muchas gracias y hasta el próximo!

Presentación monitor – Norwich 1 – 23.09

Hi there!

Mi nombre es Antón Collazo Collarte y voy a ser monitor de vuestros hijos en su estancia en Norwich.

Os cuento un poco sobre mi: soy graduado en derecho y actualmente me encuentro haciendo un máster online. Mi principal motivación para ser monitor de Vigo en Inglés es que yo he ido como alumno y como os podéis imaginar me lo he pasado genial y he aprendido un montón. Es por ello que quiero que vuestros hijos vuelvan con esas buenas sensaciones y el gusanillo de querer seguir aprendiendo inglés y conocer otras culturas.

He tenido la oportunidad de disfrutar de diversas experiencias en el extranjero en lugares como Francia, Italia y Canadá, y soy por ello, conocedor de primera mano de lo enriquecedor de estas oportunidades, tanto por los idiomas como por el crecimiento personal.

En estas tres semanas estaré en plena disposición de los alumnos, a los que acompañaré, ayudaré y me aseguraré que siempre se sientan a gusto y cómodos.

Muchas gracias y nos vemos este martes. :))