Buenos días, familias!!!

Pues ya es miércoles! Llevamos dos días de clases y ya sabemos llegar a casi todas. ¿Son las clases nuestra cosa favorita de esta inmersión? Pues seguro que podéis adivinar la respuesta… Después de las vacaciones, tener clase de 8:30 a 16 no nos entusiasma demasiado y estamos deseando que lleguen las extraescolares y el tiempo libre después de la cena. Así de formales estaban los primeros días.

El lunes nos reunimos y escogimos las actividades extraescolares de toda nuestra estancia. Hay dos bloques diarios, de 16 a 17 y de 17-17:45. Prep, que es una opción todos los días, es asistir a una sesión de estudio con un tutor y el resto de alumnos de tu año, donde puedes hacer deberes o estudiar. Os subo un ejemplo de las actividades ofertadas.

De momento nuestros chicos han probado fútbol el martes y las chicas están deseando (bueno, eso es un poco exageración, pero les convencí para que lo probaran) que llegue el jueves para aprender a jugar al Netball. También os dejo algunos dibujos que nuestros chicos han hecho en el estudio de arte.

Después de cenar y de volver a nuestras boarding houses para el “roll call” (nos pasan lista), el internado tiene para sus alumnos un periodo de “quiet time” donde tienen que estar dentro de la casa, leyendo, estudiando, en su habitación sin molestar; pero nuestro grupo tiene el privilegio de poder escaparse antes y nos juntamos todos a jugar.

Nuestras partidas de “El pueblo duerme” se están convirtiendo en algo típico en este viaje y se nos unen otros estudiantes, principalmente españoles, pero no exclusivamente. La verdad es que siendo como somos y con el entusiasmo que le ponemos a las partidas, puede ser que nos hayan pedido amablemente que no nos juntemos a jugar en las salas comunes de las casas, porque los decibelios que se alcanzan asustan un poco a nuestros compis de internado 😉 Estoy segura de que en el futuro se animarán muchos a unirse al juego.

Y esto es todo por hoy. Espero que estéis teniendo una buena semana.

Un abrazo.

Aroa Argudin

Hola Familias!!!

Como os prometí en la última entrada hoy toca explicar algunos horarios de nuestros chicos y la rutina de fin de semana. El viernes tras el viaje hicieron una excepción con nosotros, nos pudimos quedar durmiendo hasta un poco más tarde y en las cocinas de nuestras casas tenían todo listo para que fuéramos desayunando según nos levantábamos. Durante este desayuno se presentaron los encargados de cada una de las casas y nos proporcionaron nuestros horarios de clases.

Nos han clasificado entre “Year 8” y “Year 9”, un par de cursos por debajo del que nos corresponde en España para que podamos adaptarnos al nivel de inglés, ya no sólo en la propia asignatura, sino también en todas las materias que se imparten en un colegio de Inglaterra (algunas bastante diferentes a las nuestras). Os dejo ejemplos de horarios de ambos años.

Vamos por parejas o tríos y tenemos asignado a un tutor o tutora en cuya clase empezamos cada día por la mañana y al terminar de comer. Además en nuestra clase se nos ha asignado a un compañero con el que compartimos horario que se encargará de que lleguemos a todas partes.

A las 12:30 del viernes nos juntamos todos por primera vez para comer en el comedor del colegio. Al ser viernes, es tradición en los colegios e institutos ingleses que el menú incluya “fish & chips” así que qué suerte la nuestra que pudimos probar uno de los platos más típico en nuestro primer día. No nos vamos a engañar, las valoraciones han sido dispares, pero la mayoría coinciden en que nuestras patatas son mejores.

Para que os hagáis una idea de la variedad de menús os subo los que hemos disfrutado hasta hoy que ha comenzado la nueva semana.

Después de comer, además de adaptar nuestras tablets y ordenadores al sistema del colegio para usarlas en clases, estuvimos haciendo un tour del colegio y de Winscombe. El pueblo está a cinco minutos andando y es más bien una calle principal donde tenemos dos supermercados, una carnicería, una pastelería, una farmacia, un pub, peluquería, un par de tiendas de beneficencia y unos cuantos restaurantes de comida para llevar. Nuestros estudiantes sólo tienen permitido visitar el pueblo los fines de semana.

En el tour del colegio vimos las múltiples zonas con billares, mesas de ping-pong y futbolines que hay en todo el campus para disfrutar en nuestro tiempo libre. Creédme que les hemos sacado mucho partido todo el fin de semana.

Fin de semana por cierto, en el que nos llevaron de compras a la ciudad más próxima, Bristol. Tras comer con el resto de estudiantes internos nos cogimos un minibus y en sólo 30 minutos estábamos en el centro de una ciudad bastante grande. Allí tuvimos un par de horas de tiempo libre en un centro comercial abierto y zona de compras con un montón de tiendas que no tenemos en España.

El domingo en vez de desayuno y comida tuvimos brunch, una mezcla de ambos a las 11 de la mañana, más contundente y la única comida hasta la cena de las 17:30. Entre las opciones de brunch se incluyen huevos a la plancha, salchichas, jamón inglés o champiñones; pero como imaginareis nuestros chicos no son mucho de salado y optaron por gofres. 

A las 14, la coordinadora Amandine organizó un “quiz” o concurso de preguntas que hicimos en la antigua librería del colegio y donde por grupos teníamos que contestar cuestiones relativas a números, Disney, comidas del mundo, banderas y datos del propio colegio, Sidcot. Me enorgullece decir que los equipos formados por nuestros chicos recibieron las puntuaciones más altas (4º, 2º y 1º puesto) y que el de los ganadores (sólo por dos puntos) recibió el premio de poder ir al pueblo a comprar comida para llevar de la que les reembolsarían cinco libras a cada jugador.

En general el fin de semana fue entretenido, sirvió para conocer un poco más las rutinas del internado y a nuestros compañeros, y para coger fuerzas para el comienzo de semana escolar y clases que nos esperaba hoy. Pero de eso, ya os cuento el miércoles, cuando hayan pasado los dos primeros días de clases y actividades extraescolares. 

Espero que vosotros también tengáis una buena semana.

Un abrazo.

Aroa Argudin

Buenos días, familias!

Nuestra experiencia en Winscombe comienza aquí. Como sabéis os dejamos en la antigua estación de autobuses en Vigo y emprendimos el trayecto hacia el aeropuerto de Oporto. Ya en el bus éramos todo energía, emoción y sobre todo muchas ganas de comenzar el intercambio. Entre preguntas e hipótesis de lo que nos esperaba en nuestro destino, se nos pasó volando.

Ya en el aeropuerto de Oporto, tuvimos tiempo para comer algo y estirar las piernas hasta la hora de nuestra facturación y esta fue sobre ruedas! Para ser la primera vez de algunos volando y aún teniendo en cuenta las limitaciones de las maletas, no hubo ningún problema. Lo mismo al pasar seguridad, fue bastante fluido y sin mayores altercados. Y ahora tocaba hacer tiempo hasta que se anunciase nuestra puerta de embarque, así que volvimos a tener tiempo libre para recorrer las tiendas de la terminal. A las 17:30 ya estábamos embarcando.

El avión nos hizo esperar un poquito más de lo planeado pero finalmente llegamos al aeropuerto de Stansted. Tuvimos un pequeño susto con tres maletas que se estaban haciendo de rogar y no aparecían en la cinta, pero finalmente todos nos fuimos con la nuestra. En la puerta de salida nos estaban esperando los responsables de Inmersion UK (el proveedor local), Cristina y Mike que nos recibieron amablemente y tras un stop en una tienda para reponer comida y bebida para el final del trayecto, nos acompañaron a nuestro mini bus.

El trayecto del aeropuerto a nuestro destino final tiene una estimación de entre 3 a 5 horas y al hacerlo de noche conseguimos evitar la mayoría del tráfico del día. Durante todo el trayecto, los responsables del internado estaban en comunicación conmigo ansiosos por recibirnos. Llegamos al exterior del colegio casi a las tres de la mañana, donde nos recibió la llovizna inglesa y bastante oscuridad por lo que no podríamos apreciar nuestra nueva casa hasta el día siguiente. 

Acudieron a darnos la bienvenida el director de Sidcot school, James Jones, que se llevó a nuestros chicos a la que será su nueva casa durante estas semanas, Wing House; y la responsable de los alumnos internados, Amandine Smilevich, que acompañó a las chicas hasta Combe House. (13 y 15 en el mapa)

Y así, tras un día un poco largo pasamos nuestra primera noche en Inglaterra y nos dejaron descansar la mañana siguiente y no cumplir con el horario habitual de semana, por lo que no nos volveríamos a juntar hasta el primer lunch a las 12:30 del viernes. 

Hasta aquí también mi primera entrada, en la siguiente os contaré todo lo que hicimos el primer día de presentación, cómo fueron las primeras tomas de contacto con la comida local y cómo funciona un poco la rutina y horarios de nuestros chicos.

Un abrazo.

Aroa Argudin

Hola familias,

Voy a aprovechar esta primera entrada en el blog para presentarme antes de vernos en la estación de buses el jueves 5 para coger un bus al aeropuerto de Oporto dando así comienzo nuestro viaje a Sidcot School.

Mi nombre es Aroa, soy graduada en derecho por la  Universidad de Santiago de Compostela y opositora a Judicaturas.

Estoy encantada de volver a formar parte del programa de Vigo en inglés acompañando a vuestros hijos. Yo he vivido la experiencia de inmersión desde “el otro lado” ya que tuve la suerte de disfrutar de dos becas similares. El primero de mis viajes de inmersión fue a Exeter, una preciosa ciudad de Reino Unido muy cerca de Winscombe, en el que me enamoré de la cultura y sus particularidades (como sé que haréis vosotros) y el segundo, unos años después, a Toronto.

Estoy segura de que esta también será una experiencia inolvidable.

Nos vemos cuando empiece la aventura este jueves, sólo tendréis que buscar la sudadera azul de Vigo en Inglés y con la foto de referencia, con suerte, nos encontraremos rápidamente.

Nos vemos pronto.

Pst: ¡Recordad llevar en la mochila y bien a mano el pasaporte, dni y autorización de progenitores!