Outro día por aquí, familias.
Hoxe tocou un bus de dous pisos para irmos ata Clacton-on-Sea, unha localidade costeira turística a unha media hora de Colchester (de feito algúns dos vosos rapaces viven bastante preto). Para facer as actividades acompañounos Lucie, unha rapaza ben riquiña que é persoal de actividades do St. Andrew’s College, e que tamén nos acompañou á nosa visita do primeiro día a Cambridge. Os vosos fillos xa a queren tanto que ata a ensinaron a falar en español…
Chegando ao peirao de Clacton-on-Sea
Había vontade de pasalo ben
A principal atracción de Clacton-on-Sea é o Clacton Pier (o peirao de Clacton), que se caracteriza porque é un peirao antigo que ademais ten unha especie de miniparque de atraccións e que semella sacado dunha película americana.
Como as festas de Coia, pero en inglés
Daniela deulle unha tremenda paliza a Paloma na dance machine
Moi de peli americana
Os que quixeron tamén puideron ir á praia, incriblemente ía calor e a auga non estaba tan fría.
Jaiwick Beach, co Clacton Pier ao fondo
Volvimos coller o bus para visitar a nosa cidade anfitrioa, seguinte parada: Colchester que, por se acaso non o sabedes, é unha cidade do sueste de Inglaterra que pertence ao condado de Essex.
Chegada a Colchester, entrada do Castle Park
O primeiro que visitamos foi o Hollytrees Museum, un museo que está situado nun edificio de estilo xeorxiano e que dispón dunha colección de obxectos (reloxios, xoguetes, roupa…) que permiten representar a vida da época. Ao comezo, os rapaces non parecían moi convencidos, pero polas fotos parece que non o pasaron tan mal, como o vedes?
Alba, Carlota, Elisabeth e Antía abraiadas coa casa de bonecas
Lola axudando a Dani co traxe de maid (doncella) da época
Proba superada para Diego, que logrou saír das fauces da ra
Despois de tantas «emocións» aproveitamos para descansar nas inmediacións do Castle Park, para xantar e xogar ao Tabú, que nesta ocasión consistiu en averiguar unha palabra inglesa, pero só describíndoa en inglés e sen poder dicila expresamente.
Tempo para descansar e xogar
Por último, tiveron tempo libre para facer o seu primeiro percorrido e ter unha primeira toma de contacto coa zona do centro da cidade: visitar cafeterías, ir ás tendas ou, simplemente, pasear. A única condición era que tiñan que facer enquisas e parar á xente pola rúa para practicar o seu inglés («que é o mellor da cidade?», «que mellorarían?» etc).
Paloma entrevistando en inglés a un transeúnte (unha futura xornalista, quizais?)
E por hoxe isto é todo. Mañá xa tocan clases no college, que non vai ser todo inmersión cultural. Good night!
