¡Hola una vez más!

La mañana de hoy se presentaba con algunos cambios, ya que las clases se reacondicionaron para juntar a los estudiantes españoles con otro alumnos nuevos procedentes de Francia e Italia.

Comprobando cual es su nueva clase.

Pero el día de hoy no era un día cualquiera, era un día especial. Hoy era nada más y nada menos que el cumpleaños de Diego.

El cumpleañero con los donuts de su cumple.

Tras las clases fuimos al jardín de la Catedral de Norwich, como ya habituamos a hacer. Hoy, además, haríamos un tour por el interior de la catedral.
Como cada día nos sentamos en el césped para tomar nuestra packed lunch.

Comiendo la packed lunch.

Tras terminar el almuerzo algunas decidieron seguir las tradiciones españolas.

Durmiendo la siesta.

Mientras tanto, otros prefirieron bajar la comida haciendo algo de deporte con el frisbee que se había ganado el día anterior en el Hollywood Bowling.

Equipo de frisbee escuchando con orgullo su himno.

Aunque en realidad la última foto no era más que una mera distracción mientras le preparábamos una sorpresa a Diego por su cumpleaños.

Cantándole el cumpleaños feliz a Diego.

El viento nos impidió encender las velas correctamente, pero lo que cuenta es la intención.

El cumpleañero con su tarta.

Acto seguido procedimos a repartir la tarta. Debido a que compramos 2 tartas había tarta de sobra, por lo que las compartimos con los demás grupos.

Repartiendo la tarta.

Ana estaba dormida como siempre, y con una tarta cerca era un peligro.

Ana durmiendo con la cara manchada de tarta.

En cuanto comimos la tarta y recogimos todo llegó el coordinador de la actividad de hoy, Mark. Primero nos ofreció una breve explicación antes de entrar.

Mark dando la explicación frente a la catedral.

A continuación nos dirigimos al interior de la catedral, donde descubriríamos todo lo que guardaba en su interior.

Una vez acabado el tour por la catedral de Norwich comenzamos nuestra caminata por la orilla del río que se encuentra por detrás de la catedral.

Saliendo de la catedral rumbo a la orilla del río.

Durante el trayecto junto al río veríamos algún punto interesante, como el lugar desde el cual transportaban las piedras para la catedral, o la torre de defensa de hace ya varios siglos.

Frente a la torre de defensa.

Una vez finalizado el recorrido los estudiantes disfrutaron de tiempo libre. Algunos fueron a pasárselo bien por su cuenta, mientras que otros quedaron en grupo para ir al Starbucks.

En el Starbucks.

Como cada día, llegada la hora del toque de queda todo el mundo estaba en su casa, por lo que llegaba la hora de reponer fuerzas para el próximo día.

¡Hasta mañana!

Ismael e Inés

¡Hola de nuevo!

El lunes dio comienzo a la segunda semana de nuestra estancia en Norwich. No fue de la mejor manera, ya que algunos alumnos tuvieron problemas con los autobuses, pero todos llegaron a clase. Como cada mañana los alumnos se juntaron en la sala común durante el break para comer algo entre clase y clase.

Durante el break.

En cuanto se acabó la última clase nos dirigimos a nuestro lugar predilecto para comer la packed lunch: el jardín de la catedral que se encuentra frente a la academia.

Comiendo la packed lunch.

Como siempre nos sobraba tiempo después de comer y antes de realizar la actividad diaria, por lo que había que entretenerse hasta que llegase la hora de irnos.

Rosalía pintándole las uñas a Víctor.

En cuanto llegó la coordinadora de la actividad de hoy, Lottie, nos pusimos en camino.

Camino a la bolera.

Nuestro destino era Hollywood Bowling, un local en el que los alumnos podrían disfrutar de su bolera, así como de una gran cantidad de juegos y arcades.

En la entrada del local.

Los estudiantes pudieron empezar a jugar una vez decidieron los grupos para jugar en cada pista.

En la bolera.

Preparados para jugar.

Martín lanzando.

Aunque alguno que otro lanzaba de una forma poco convencional.

Lucía lanzando a su manera.

La alegría cuando se conseguía un pleno o semipleno no era individual, si no colectiva. La euforia se contagiaba entre todos cada vez que alguien lo lograba.

Víctor tras conseguir un pleno.

El alumno con la mejor puntuación resultó ser Kiros, aunque el listón tampoco estaba demasiado alto.

Kiros realizando uno de los lanzamientos que le darían la victoria.

Pero la diversión no se acabaría ahí, ya que el lugar estaba repleto de juegos y arcades que resultaron ser muy entretenidos para todos.

Jugando al billar.

Jugando al air hockey.

En el local se encontraban varias maquinas que daban tickets dependiendo de lo bien que se jugase. Algunos ejemplos son un juego en el que tenías que introducir la mayor cantidad de bolas por un agujero en un tiempo concreto, u otro en el que debías conseguir la mayor puntuación posible lanzando y derribando unos payasos con diferentes puntuaciones.

En el juego de las bolas

En el juego de los payasos.

Los tickets podrían ser después intercambiados por una gran cantidad de premios.

Gio y Víctor viendo que premios podrían conseguir.

Los alumnos se pusieron el propósito de conseguir la mayor cantidad de tickets posibles y hacer un bote conjunto.

Posando con su conquista.

Los tickets tenían que ser introducidos en una máquina, que después daría un papel con el recuento total de tickets conseguidos.

Introduciendo los tickets en la máquina.

Si algo está claro es que el día acabó con muchos triunfadores.

Manteando a Diego.

Uno de los premios conseguidos con los tickets fue un frisbee, con el cual los alumnos no tardaron mucho en empezar a jugar.

Víctor lanzando el frisbee.

Después de un día muy divertido se acercaba la hora de irse a casa, por lo que los alumnos se pusieron en camino.

De vuelta a casa.

Tras un gran día los alumnos llegaron a sus casas para reponer fuerzas y prepararse para el siguiente día.

¡Hasta la próxima!

Ismael e Inés

¡Buenas noches, familias!

Esta ha sido una semana muy dura para los estudiantes. En cuestión de días tuvieron que adaptarse a una gran cantidad de cambios, con un resultado más que satisfactorio. Tras una semana agotadora hoy los alumnos por fin tenían un respiro. En lugar de asistir a la academia, a una actividad o a una excursión, los estudiantes tenían el día libre para hacer vida familiar o hacer algún plan por su cuenta.

Las circunstancias entre las familias son muy dispares, por lo que no todas tienen la misma disponibilidad ni los mismos recursos para realizar alguna actividad en familia.
Sabiendo que esto pasaría, los monitores decidimos hacer un plan conjunto para el domingo, de manera que los alumnos tuviesen la posibilidad de hacer algo y no verse obligados a quedarse todo el día en casa.

Por un lado tenemos a las más afortunadas que pudieron hacer un plan con su familia como ir al acuario o a las atracciones de Great Yarmouth.

Carolina y Sara en el acuario.

Carolina marcando tendencia.

Laura y María en el parque de atracciones.

María montando en una atracción con su host sister.

Por otro lado estaban los que al no tener un plan con sus host families decidieron quedar con el resto del grupo. Aunque no todos se unieron a la vez.
El grupo se dividió en dos partes al principio:

En primer lugar tenemos al grupo que quiso ir a comer al Five Guys. No sin antes dar un paseo por Norwich y de paso hacer unas compras.

Diego comprando la camiseta del Norwich.

Martín y Kiros en el Five Guys.

El grupo que comió en el Five Guys.

En segundo lugar tenemos al grupo que prefirió hacer un picnic junto al río de Norwich.

Picnic junto al río.

En cuanto el grupo del Five Guys terminó, se unió al picnic.

El grupo sin plan familiar de domingo.

Por momentos recibimos la visita de gatos que resultaron ser súper cariñosos.

Lucía acariciando a un gato.

Irene y Pedro acariciando a otro gato.

Algunos alumnos quisieron ir a tomar algo, por lo que fueron al centro comercial, donde entrarían al Starbucks.

En el centro comercial.

En el Starbucks.

Mientras tanto, los alumnos que se quedaron junto al río hicieron un pequeño recorrido cronometrado para ver quien era capaz de hacerlo en menos tiempo.

Aunque en un principio era una competencia entre alumnos, y lo hicieron lo mejor que pudieron, finalmente la victoria con el mejor tiempo sería para el monitor.
Además de deporte también hicieron alguna que otra cosa, como por ejemplo un TikTok.

Mónica preparando el móvil para grabar un TikTok.

Finalmente el grupo se volvería a juntar en el centro de la ciudad, donde pasarían el tiempo hasta la hora de irse a casa.

Reunidos de nuevo en el centro.

Mañana comienza la segunda semana por tierras inglesas.

¡Veremos que sorpresas nos esperan!

¡Hola a todos!

El sábado por la mañana amaneció soleado, lo cual parece que empieza a ser ya algo habitual por aquí. Nos venía muy bien, ya que al ser sábado íbamos a tener nuestra primera excursión. Junto a nuestros compañeros de Alicante nos subimos al bus que nos llevaría hasta Cambridge.

En el bus rumbo a Cambridge.

Una vez llegamos a nuestro destino nuestro guía turístico Mark nos ofreció una breve explicación para que pudiésemos orientarnos por la ciudad.

Mark dando una explicación.

Sin perder el tiempo nos dirigimos al centro de la ciudad para explorar lo que Cambridge podía ofrecernos.
En primer lugar paramos en una tienda de souvenirs en la que quizás pasamos más tiempo del esperado, debido a las dudas de los alumnos sobre cuales eran los detalles más ideales para llevar de vuelta a casa. Además de souvenirs también compraron recuerdos para ellos mismos con el nombre de la ciudad.

Rosalía con una gorra de Cambridge y mucho flow.

En cuanto todos compraron los objetos que consideraban convenientes proseguimos nuestra marcha hasta detenernos frente al Corpus Clock, un reloj creado por el inventor John C. Taylor en el que un ser con aspecto de saltamontes llamado cronófago simula comerse el tiempo para recordarnos que el paso del tiempo es inevitable.

Frente al Corpus Clock.

Sin más dilación continuamos nuestro recorrido hasta pararnos en el parque de Ely, Cambridgeshire. Allí tomaríamos nuestra packed lunch junto al Pink Festival, un festival musical en honor al orgullo LGTBIQA+. La música de fondo y el ambiente hicieron que el almuerzo resultase más entretenido.

Comiendo la packed lunch.

Al terminar proseguimos nuestro recorrido hasta parar en Original Hardy’s Sweetshop, una tienda con gran variedad de dulces.

Frente a la tienda de dulces.

Mientras algunos alumnos seguían comprando, los que ya estaban fuera se hicieron amigos de un grupo de mejicanos.

Haciendo amistades transoceánicas.

Una vez más no podíamos relajarnos, ya que el ritmo al que caminaba nuestro guía turístico Mark no era fácil de seguir por el grupo. A un ritmo algo mayor continuamos con la ruta en la que veríamos varios lugares emblemáticos.
La primera parada sería frente al Trinity College, uno de los muchos colleges de la Universidad de Cambridge en la que estudió nada más y nada menos que el Príncipe Charles. Además, allí se encuentra un descendiente del árbol del cual cayó la manzana que golpeó en la cabeza a Isaac Newton.

Frente al árbol y el Trinity College.

Acto seguido nos detuvimos en torno al King’s college.

En The King’s College of Our Lady and St. Nicholas.

Sin más dilación nos dirigimos al Museum of Archaeology and Anthropology, donde los alumnos pudieron ver una gran variedad de obras de arte y reliquias de otros países.

Pero si algo está claro con este grupo es que no falta el sentido del humor.

Tras acabar la visita por el museo nos dirigimos al mercado, donde los alumnos iban a disponer de tiempo libre. Gran parte de ellos se fueron de compras, mientras que otros aprovecharon para hacer un tour por la ciudad o ir al Pink Festival.

Llegada la hora los alumnos regresaron al punto de encuentro para así poner rumbo de vuelta al autobús que nos llevaría a casa.

Volviendo al bus.

Al llegar al parque donde había una gran cantidad de autobuses esperando nos encontramos con un grupo que procedía de Santiago, y con el cual los alumnos no dudaron en hablar.

Vigo y Santiago unidos en Cambridge.

Tras la despedida los estudiantes se subieron al autobús, con la mala suerte de que nuestros compañeros de Alicante se habían perdido, por lo que la vuelta a casa se tuvo que retrasar. Tras unos minutos de incertidumbre consiguieron llegar al punto en el que nos encontrábamos y pudimos partir hacia Norwich.

Ya casi llevamos una semana en Inglaterra, y el cansancio en los alumnos empieza a ser mas que notorio, ya que gran parte de ellos se quedaron dormidos en el trayecto.

Aunque el caso de Ana ya es totalmente excepcional.

Finalmente llegamos con éxito a Norwich, donde cada uno se iría a su respectiva casa.

¡Y hasta aquí el resumen de nuestro sábado!

Ismael e Inés

¡Hola a todos de nuevo!

Hoy, por primera vez, el día amaneció soleado y sin ninguna nube. Es una lástima que el calor que hizo hoy no lo hiciese en el día de ayer que fuimos a la playa.

Los alumnos se presentaron en la academia puntualmente y entraron a clase. A la hora del break nos encontramos todos en la sala común como cada día.

Estudiantes y monitores en el break.

Una vez acabado el break los estudiantes volvieron a sus clases. Una de las profesoras aprovechó para comentar a los monitores lo contenta que estaba con nuestro grupo.

Acabada la última clase nos dirigimos al jardín de la catedral de Norwich, donde ya acostumbramos a tomar la packed lunch que nos dan en casa.

Comiendo la packed lunch en grupo.

Allí recibimos la visita sorpresa de Rob, quien se ha ganado la amistad del grupo en muy poco tiempo.

Rob apareciendo por sorpresa.

Rob aprovechó el momento para enseñar un truco de magia con cartas que dejaría a todos impresionados.

Rob haciendo un truco con cartas.

Todavía teníamos tiempo de sobra para descansar y prepararnos para la actividad que tendríamos por la tarde.

Pedro levantando a Mónica.

Pero los estudiantes no están aquí para descansar, si no para pasárselo bien. Hace unos días compraron un altavoz, y con la música que ponen poco a poco se van motivando.

Mónica enseñando a los chicos a bailar bachata.

Y hasta se animan a intentar hacer un perreo intenso, aunque no con demasiado éxito.

Perreo intenso fracasado.

Está claro quienes son el alma de la fiesta.

Los chicos dándolo todo.

Su energía iba animando poco a poco al resto del grupo.

Más alumnos apuntándose a bailar.

Finalmente se animó más gente del grupo y acabaron bailando La Macarena ante la envidia de otros monitores por el grupo tan animado y divertido que tenemos.

Llegada la hora nos dirigimos al centro, donde cogeríamos el autobús rumbo al Sainsbury Centre for Visual Arts, una galería de arte y museo situado en el campus de la University of East Anglia.

Allí pudimos disfrutar de la actuación de Kiros como cuentacuentos relatando las increíbles aventuras de Toto el gusano.

Kiros haciendo de cuentacuentos.

En el museo los estudiantes se dividieron en 2 grupos con guías que les iban explicando los cuadros y esculturas allí expuestos. Los alumnos debían prestar atención y responder a una serie de preguntas.

Prestando atención a la explicación.

Respondiendo preguntas.

Una vez terminado el ejercicio los alumnos ya podían relajarse.

Sara imitando a la escultura.

Los estudiantes disponían de tiempo libre para seguir viendo el museo o dar un paseo por el lago que se encontraba a sus alrededores.

Alumnos en el puente del lago.

Lucía haciendo un nuevo amigo.

Ya van 5 días por tierras inglesas, y el cansancio acumulado empieza a ser notable.

Ana durmiéndose como siempre.

Ana durmiéndose en el autobús de vuelta para sorpresa de nadie.

María y Lucía marcándose un Ana.

Un día más se acabó el tiempo y los alumnos debían volver a sus casas. Algunos de ellos debían trasladarse a una nueva casa, por mucho que pensaran que acabarían viviendo debajo de un puente.

Mañana tendremos nuestra primera excursión de fin de semana en la que seguro que los alumnos se lo pasarán genial.

¡Buenas noches, familias!

¡Hola a todos una vez más!

Hoy el día amaneció con alguna complicación, ya que varias alumnas llegaron tarde a clase debido a que su autobús no apareció a la hora indicada, por lo que tuvieron que esperar al siguiente. De todos modos, aunque fuese tarde, todos llegaron a la academia.

Estudiantes de diferentes grupos en el break.

El plan para hoy era ir a Great Yarmouth, una ciudad costera muy encantadora. El gran problema se presentó cuando empezó a llover mientras los alumnos estaban en clase. Algunos de ellos incluso llevaban el bañador y el bikini por debajo de la ropa con la esperanza de poder darse un baño, pero parecía que el cielo no lo quería así.

Disponíamos de poco tiempo para comer debido a que debíamos coger un tren, por lo que no nos quedó otra opción que comer en la sala común de la academia en cuanto los alumnos salieron de clase.

Tras la comida se presentó Helen, nuestra guía turística. Ella fue la encargada de llevarnos hasta la estación de tren.

Camino a la estación de tren.

Llegada a la estación de tren de Norwich.

Aunque el trayecto en tren no resultó muy largo, los estudiantes aprovecharon el tiempo para hablar y jugar a las cartas.

Jugando a las cartas.

Una vez llegados al destino nos bajamos del tren y nos pusimos rumbo a la playa de Yarmouth.

Tras salir de la estación rumbo a la playa.

Aunque no sin parar antes a escuchar las explicaciones de Helen sobre los lugares históricos de la ciudad.

Escuchando las explicaciones de Helen.

Finalmente llegamos a Great Yarmouth Sea Front, donde los más valientes se atrevieron a darse un baño a pesar del fuerte viento.

El grupo de los valientes.

Otras dos valientes.

Demostrando que se nota el gym.

En la playa se encontraba Britannia Pier, un muelle con infinidad de cosas divertidas para los alumnos, como lugares donde sacarse fotos.

Además, en el muelle había gran cantidad de recreativos y atracciones.

Llegó el momento de irse, a pesar de que los alumnos se negaban a aceptarlo por lo bien que se lo estaban pasando.

De camino a la estación nos encontramos con una tienda de gominolas muy curiosa que encandiló a los estudiantes por lo curiosos que eran los productos que se encontraban en ella.

En la extravagante tienda de chuches.

Una vez más, por mucho que no quisiésemos irnos, debíamos proseguir con la caminata hasta la estación de Great Yarmouth, donde esperaríamos nuestro tren de vuelta a casa.

Esperando por el tren.

Una vez llegó el tren nos subimos de vuelta a la estación de Norwich.

Llegada a la estación de Norwich.

A partir de ahí el grupo se fue separando poco a poco, ya que cada uno se dirigía a la parada de autobús que más le convenía para llegar a casa.

¡Esto ha sido todo por hoy!

¡Buenas noches a todos!

Hoy, para variar, el día amaneció nublado, aunque con una temperatura agradable.
Tras el resultado de la prueba de nivel que realizaron ayer, los alumnos se enfrentaban al primer día en la que será su clase durante la próxima semana.
Después de la primera lección los alumnos se encontraron en la sala común.

En la sala común.

Una vez se acabó la hora del break los estudiantes se dirigieron de nuevo a su aula, y, tras acabar la última clase, pusieron rumbo al lugar donde comeríamos junto a otro grupo de estudiantes.

Camino al Forum tras salir de clase.

El lugar seleccionado para comer hoy era el Forum, donde cogerían fuerzas para la tarde.

Comiendo junto al otro grupo en las gradas del Forum.

Durante la hora de comer los alumnos pudieron disfrutar de una demostración de backflips que hicieron más ameno el almuerzo.

Demostración de backflips

En cuanto llegó nuestro coordinador de actividades Rob, nos dirigirnos al autobús que nos trasladaría hasta Eaton Park, donde los alumnos harían algo de deporte.

En el autobús rumbo a Eaton Park.

En primer lugar Rob trató de enseñar a los estudiantes como se juega al cricket. Resultó ser una tarea más complicada de lo normal, ya que las normas eran confusas.

Rob explicando las normas del cricket

Los estudiantes se dividieron en 2 grupos:

Por un lado teníamos al equipo de Los Tomates.

Los Tomates.

Por otro lado teníamos el equipo de Los Vengadores.

Los Vengadores junto a Rob.

Aunque no quedase muy claro como se juega, los estudiantes al menos lo intentaron.

Kiros lanzando.

Isaac intentando batear.

Tras jugar al cricket, o más bien intentarlo, los alumnos disfrutaron de tiempo libre en el parque para realizar las actividades que más les apeteciesen.
Entre las actividades podíamos encontrar fútbol, jugar a las cartas o incluso dormir la siesta.

Durmiendo la siesta mientras juegan con un balón al fondo.

Manteando a Pedro.

Llegada la hora de coger el autobús de vuelta de Easton Park, los alumnos quisieron sacarse una foto con Rob, dada la buena relación que habían entablado con él en tan poco tiempo, y que era su último día con nosotros.

Selfie con Rob.

Para asegurarnos de que todos llegaban a casa a su hora, decidimos coger el autobús con suficiente antelación. De esta forma llegamos al centro de Norwich lo suficientemente temprano como para dejarles algo de tiempo libre antes de que se fuesen a sus casas.

Aprovechando su tiempo libre.

Finalmente todos llegaron a sus hogares sin ningún inconveniente.

¡Hasta mañana!