¡Feliz lunes familias!

Cuesta creerlo, ¡pero ya estamos empezando nuestra segunda semana en Costessey! Hay que decir que ahora  ya somos expertos en el uso del bus y sus horarios. Algunos, como por ejemplo Enzo y Elisa ,nos comentaban hoy que ya les parece que se desenvuelven mejor por Norwich que por Vigo. Al final, los van a acabar contratando para hacer de guía a los turistas españoles que vengan 😉

Hoy algunos de los chicos tuvieron clase de Artes Escénicas. Iago nos contaba como tuvieron que hacer diferentes role play para representar, por ejemplo, lo que significaba para ellos el acoso escolar en la escuela o como afectaban las nuevas tecnologías, como los móviles o internet, a la forma en que se relacionan las personas. Nos pareció muy interesante.

Se nota que cada vez nos encontramos más a gusto y que el resto de estudiantes  de la escuela ya se ha acostumbrado a nuestra presencia. Algunos cuando pasan nos hacen bromas o chapurrean algo en español. Chace, uno de estos nuevos amigos, se ha venido con nosotros durante uno de los descansos. ¡Y nosotros encantados porque así seguimos practicando inglés!

Por la tarde teníamos programado ir al parque a practicar  algunos  deportes tradicionales ingleses, pero como la lluvia no nos ha dado tregua en Norwich durante el fin de semana, hemos tenido que posponerlo porque el suelo estaba demasiado mojado y además también amenazaba lluvia de nuevo por la tarde.

Así que finalmente estuvimos poniendo a prueba nuestro vocabulario. Nos entregaron una hoja con todas las letras de la A a la Z y después  tuvimos que tratar de encontrar en uno de los centros comerciales de Norwich cosas que empezaran por cada una de ellas. Eso sí, ¡estaba prohibido utilizar nombres de marcas o de tiendas, para que no fuera tan fácil!

¡Hasta mañana!

Es increíble que ya lleguemos al final de la primera semana. Parece que llegamos aquí hace nada. Y al mismo tiempo estamos haciendo tantas cosas, que cada día cunde el doble. Pero ya estamos a domingo. Los domingos son los días que no tenemos ningún tipo de actividad y podemos aprovechar para pasar un día con la familia, desde ir a algún evento o actividad hasta pasar el día en casa para conocernos mejor, ya sea charlando, viendo una película, jugando…

Uno de los estudiantes, por ejemplo, fue con la familia a un centro deportivo. Allí jugaron al bádminton y lo pasaron genial. Después tuvieron una cena familiar y pudo conocer a más miembros de la familia. Otro alumno fue a un partido de baloncesto, en el que participaba el hijo de la familia. Además pudo probar la comida filipina.

El tiempo hoy no nos dio mucha tregua. Por la mañana parecía que el cielo estaba despejado, pero en seguida cambió la cosa. A lo largo del día fue empeorando cada vez más. Por la tarde llegó la tormenta, con mucha lluvia, y no pudimos evitar mojarnos. Ahora por la noche es cuando el tiempo está peor, pero por suerte ya estamos en las casas resguardados.

Unos cuantos estudiantes decidieron ir a la zona centro de la ciudad, ya que sus familias no harían nada especial. Quedaron para dar una vuelta en grupo y conocer más el centro de Norwich. De paso, aprovecharon para visitar algunas tiendas y hacer alguna que otra compra. Por desgracia, el tiempo no les permitió disfrutar de toda la tarde. Pero aún nos quedan más días para explorar a fondo la ciudad.

Aunque el tiempo no se portó muy bien con nosotros hoy, supimos aprovechar el día. Además, tuvimos una semana llena de actividades y también nos vino bien tener un día para desconectar. Después de descansar hoy, ¡tenemos energías más que suficientes para afrontar el lunes!

¡ Por fin es fin de semana!

Hoy hemos podido dormir un poquito más ya que quedamos algo más tarde para ir a coger el bus que nos llevaría a Cambridge a las 9 de la mañana. Además, hoy vamos con otros 3 grupos de “Vigo en Inglés” que, como nosotros, acuden a institutos cercanos. Así que hoy ¡También es día de reencuentro con compañeros!.

Ya en el bus, nos quedaba 1 hora y media de viaje para llegar a Cambridge, pero no lo íbamos a  aprovechar para echar una cabezadita, ¡Ni mucho menos! Risas, juegos y bromas nos acompañaron durante todo el trayecto y en cuanto nos dimos cuenta ya habíamos llegado a nuestro destino.

Tuvimos suerte y Cambridge nos recibió con un día soleado, perfecto para conocer la ciudad.Visitamos la Plaza del Mercado, con todos sus puesto de colores, donde puedes desde tomarte un chocolate calentito y una porción de tarta de zanahoria, a comprarte un libro de segunda mano o, como algunos de los chicos hicieron: hacerte con una sudadera con el logo de la Universidad de Cambrigde.

Aysegul nos fue contando la historia de cada uno de los rincones de la ciudad. Como, por ejemplo, el King´s college, uno de los edificios más majestuosos de Cambrigge. Fue fundado en 1441 por Enrique VI, aunque nunca pudo verlo acabado ya que la totalidad de su construcción ¡llevó más de 400 años!.

Posteriormente también nos acercamos al Trinity College, donde estudió Isaac Newton. Al parecer, en sus jardines se encuentra el árbol bajo el que se dice que habría estado sentado Newton cuando le cayo la manzana que le dio la inspiración para formular la teoría de la gravedad…bueno, tenemos que especificar que no es exactamente el mismo árbol, pero ¡seguro que es uno de sus descendientes!

Tras haber aprendido parte de la historia de Cambridge paseando al lado de sus colleges más importantes y sus calles llenas de turistas, hicimos una parada para tomarnos nuestro merecido lunch, y luego, ya con fuerzas recuperadas tuvimos un poco de tiempo libre para poder hacer algunas comprillas y explorar un poco por nuestra cuenta.

De regreso al bus pudimos ver el precioso Puente de las Matemáticas (Mathematical Bridge), que según cuenta la leyenda , fue construido por Isaac Newton,quien lo habría hecho utilizando tan solo tablones y maderas, con un método tan eficiente que no tuvo que usar tornillos. La leyenda continúa diciendo que un día unos estudiantes de la universidad lo desmontaron para ver si eran capaces de volver a montarlo , pero como no pudieron hacerlo, tuvieron que volver a reconstruirlo pero teniendo que utilizar esta vez  tornillos y tuercas.

Aunque la historia es muy curiosa, lo cierto es que no puede ser verdad porque ¡Newton ya llevaba muerto 20 años cuando el puente fue construido!

Ya en el bus de vuelta a Norwich íbamos haciendo planes para el domingo…¡ya os contaremos  en que quedó la cosa!

Hoy es viernes, el último día de clase de esta semana. Ya nos estamos acostumbrando a los buses de la ciudad, así que hoy llegamos todos con tiempo de sobra al instituto. Como tuvimos que esperar un rato a que fuese la hora de empezar las clases, nuestros estudiantes estuvieron en el patio del edificio principal, aprovechando que no llovía. En el patio descubrieron varias mesas de futbolín y, como es lógico, echaron unas cuantas partidas. ¡Y qué bien se lo pasaron!

Como seguramente sabréis, cada uno de nuestros alumnos tiene un buddy con el que va a todas las clases. Por cuestiones de espacio hay clases a las que no pueden ir, porque no hay sitios suficientes en el aula. En esos casos vuelven con nosotras, las monitoras, que les damos un proyecto para que aprovechen la hora. En una de las clases de hoy, muchos coincidían en las mismas aulas, por lo que tuvimos bastantes con nosotras. Después de hablar con Aysegul y con la coordinadora del instituto, van a hacer un par de cambios para que las próximas dos semanas no vuelva a ocurrir. Después de todo, lo mejor para ellos es estar en las clases y mezclarse con los demás alumnos lo máximo posible.

En el descanso para el lunch se nota que ya se van conociendo mejor entre ellos. Comentan sus historias del día entre risas, hablan de las clases y charlan sobre sus buddies y demás compañeros. Pero no solo se hacen amigos dentro del grupo, también empiezan a tener amigos en el instituto. Algunos estudiantes locales se van acercando a nuestro grupo para saludar y charlar un rato. 

La actividad de hoy consiste en una visita a la catedral de Norwich. Es una gran edificación antigua, que se encuentra en un recinto, rodeada de un jardín con unas cuantas esculturas. Por dentro tiene varias salas muy amplias, con la decoración bien conservada y unas vidrieras coloridas de escenas religiosas. Esta catedral está abierta para visitas, pero también sigue siendo usada para oficios y rezos. Dentro, los estudiantes se dividieron en grupos para buscar información y contestar las preguntas del ejercicio que Aysegul les entregó.

Al terminar la actividad nos dirigimos a coger los buses para volver a casa, pero por motivos que desconocemos hoy pasan todos con mucho retraso. Al final, todos llegamos bien a las casas para cenar. Mañana tenemos la excursión a Cambridge, que nos dicen que es un lugar precioso. Esperemos que mañana no nos llueva tanto como hoy.

Hoy es miércoles 25, nuestro segundo día en Costessey. Y hoy empezamos con nuestra rutina, que consiste en clases en un instituto local por las mañanas y actividades culturales por las tardes.

Llegamos al instituto y entregan a los estudiantes unos documentos con sus horarios, un plano de los edificios y alguna información útil en caso de que ocurra alguna emergencia. Emocionados con la nueva información, empiezan a comparar sus horarios para ver si tienen alguna clase juntos. En general, no suelen estar juntos en clase, porque lo que busca este programa es que se integren y socialicen con los alumnos de aquí. Acto seguido, nuestro contacto en el instituto juntó a cada uno nuestros chicos con su respectivo buddie. Estos “buddies” son los compañeros que nuestros estudiantes tendrán durante su estancia para guiarlos por el instituto y acompañarlos en las clases, ya que comparten los horarios. Y quién sabe, incluso puede que se hagan buenos amigos.

A las 9 comienzan las clases, y los alumnos se dividen y se dirigen a sus aulas. Tienen dos clases hasta las 11, que nos reunimos durante el descanso. Tras dos clases más, a las 13:15 nos volvemos a encontrar en la cafetería para tomar el lunch, momento que aprovechan para comentar cómo les va yendo la mañana y para bromear entre ellos. Finalmente tienen su última clase del día, y a las 14:45 nos dirigimos todos a coger el bus hacia el centro.

La actividad del día consistió en una visita al Norwich Castle Museum, donde pueden descubrir datos interesantes sobre la historia de Norwich. Además, el museo se encuentra en un precioso castillo construido en 1067. Desgraciadamente, la hora de cierre del museo nos pilló por sorpresa, ya que no nos avisaron de que este día cerrarían antes. Esto provocó que no pudiésemos disfrutar de la totalidad del museo. Sin embargo, a los estudiantes no les disgustó poder disponer de un poco de tiempo libre antes de volver a sus casas.

Finalmente llegó la hora de coger los buses y volver a nuestras casas a cenar. Al fin, después de estos días tan ajetreados tenemos unas horas para descansar y coger fuerzas.