Chessington, 28/10/2022, “What a wooonderful group!”

Último día en Chessington School y último día de English Academy. Ante los esfuerzos del grupo de Kristina por empezar ya el jolgorio a primera hora (hoy la profe no podía venir), la monitora Ana no les dejó escapatoria. Al menos, durante la primera hora, le darán a la mollera en inglés y si echa humo, habrá dulces premios asegurados.

Pero antes de salir disparados del colegio y pasar la última tarde por Kingston entre amig@s, hay una cosa importante que hacer: disfrutar de la fiesta de fin de curso. Junto con el grupo de la profe Joy ¡nos vamos de party al aula F9! Karaoke, snacks, juegos, más snacks… ¡pero que no falte nuestro hit de PiliVigo 2022! Volveremos a cantar todos juntos antes de irnos: “Chessi, Chessi, Chessington… ohhhh”.

Obligado es, en medio de todo este ambiente festivo, hacer una mención especial a Joy. Sus raíces bailarinas escocesas nos han transportado a las “high lands”. Su dedicación y particular sentido del humor, sus “yuhuuuuu!” en clase y en las actividades de la tarde a las que se sumaba de forma voluntaria, harán que la recordemos con mucho cariño.

Sentimientos contradictorios, de querer marchar y estar en casita comiendo croquetas y tortilla, pero también de quedarnos, ¡esto sabe a poco! Tan importante ha sido empezar esta aventura con buen pie como terminarla con un buen sabor de boca. Después de estas tres semanas, de aprendizajes, de días redondos y de otros que no tanto, todos suman y forman parte de esta experiencia. 

¡Nuestras chicas y chicos de Chessington tienen mucho que decir!

– Una palabra/una frase: “Grupo Chessington”, “punto de encuentro”, “chiques”, “213 to Sutton Bush road”, “GUPAFKA!” (diversión en polaco), “71 to Chessington”…

– Un momento divertido: la tarde en Thorpe Park, socializar en los buses, las excursiones a Londres…

– Un momento complicado: el primer día de los buses, individualismo de la gente en las calles, la vuelta de Thorpe Park…

– Una actividad diferente: la bolera, cricket, las clases de cocina…

– Un día en concreto: el primer día de visita a Londres, el día de visita a Candem, la actividad de las fotos en Richmond Park, el “Treasure Hunt” en Richmond, el día de los bailes escoceses con Joy…

– Un consejo para el curso que viene: mejorar las actividades para después del colegio, ir más a Londres, dar más tiempo en los museos, darnos el billete de vuelta del “Thames cruise”…

– Una propuesta para mejorar: la organización de la agencia inglesa, las actividades de la tarde…

– Algo que les haya sorprendido: lo mala que es la comida (¡no comeremos sándwiches en 1 mes!), que usen mucho los buses en UK, Londres…

– Algo que hayan aprendido: a no tenerle miedo a los extranjeros, romper ideas preconcebidas, mucho vocabulario como “blunt” (aprender a ser honesto/a para bien o para mal), “snooby” (engreído) o “grumpy” (gruñón/a), que la hora del café siempre es con un té…

Desde luego, lo importante es que nos vamos con la maleta llena de buenos recuerdos. ¡¡Hasta otra, Chessington!!

                      

Song of the day: “We are the champions” – Queen

Chessington, 26/10/2022, “Everything´s always ending but memories last long”

Wednesday 26th!

Hoy ha sido un día muy especial. Durante la mañana, nuestros chicos y chicas han salido de sus clases de inglés para reunirse con el director, Paul, en la biblioteca. Los hemos engañado un poco diciendo que les iban a dar una charlita y no pintaba bien… ¡Menuda sorpresa se han llevado!

Paul quiso transmitirles a nuestro grupo de Chessington lo agradecidos y orgullosos que estaban de tener un grupo tan bueno, ¡estas palabras sí que han sido el verdadero premio!

Se ha querido despedir de todas y todos ellos entregándoles un diploma y no sin decirles que cuando vuelvan a Londres vuelvan a visitarles y, que en cualquier situación complicada en la que se encuentren, no duden en ponerse en contacto con la escuela.

Por nuestra parte hemos de decir que nos lo han puesto fácil. En esta escuela hemos convivido durante 3 semanas como auténticos estudiantes del Chessington School. Nos han tenido en cuenta en todo momento y prestado ayuda de todo tipo. Desde material para las actividades deportivas que teníamos previstas, así como apoyo burocrático desde el más pequeño detalle hasta las incidencias más serias. Ha sido todo un placer haber conocido no sólo a Paul y alguno de los profes, sino también a John, el conserje, siempre con una sonrisa, consejos y muy pendiente de nuestras chicas y chicos además del día a día de los monitores.

Y después de las palabras de agradecimiento… ¡Ha salido el sol! Bueno, estamos teniendo una suerte que no damos crédito (cuando lleguemos ahí ya echaremos de menos ésto…).

Hemos salido al patio del recreo de la escuela para jugar al “balón sentado”, un juego muy típico británico ¡jaja! Pues bien, se trata de un todos contra todos. Hay que lanzar el balón a alguien, que le toque sin que lo coja y entonces se elimina sentándose en el suelo. Si el balón lo coje alguien del suelo y lo pasa a sus compis también eliminados (que están sentados), éstos se ponen en pie y se salvan moviéndose de nuevo por toda la pista.

Entre ronda y ronda, ya se olvidaban que estaban en el “free time”… ¡Todo un logro! Nos lo hemos pasado bomba.

Song of the day: “Here come the sun” – John Lennon

Chessington, 24/10/2022, “Which area does the bridge join Richmond with?”

Monday 21th!

Segundo día de English Academy con las profes Kristina y Joy, son encantadoras. En cada clase se sigue una dinámica distinta. Primero nos hemos colado en clase de Kristina. Hemos jugado a los clásicos como el tutifruti o adivina la palabra. ¡David no desesperes jajaja!

En clase de Joy los escuchamos cantar “perfect” de Ed Sheeran, ¡uy uy uy que románticos se han puesto algunos y algunas! ¿Saldrá de aquí el próximo dueto para Got Talent?

Desde luego que ambos grupos están siendo muy participativos en clase, ¡da gusto verles!

Después de la “lunch” cogemos el bus a… ¡Richmond!

Hoy toca un “treasure hunt” por este pueblo. Se trata de un pueblo bastante “posh”. Nuestras chicas y chicos de Chessington se dividen en varios equipos. Deben seguir un itinerario según el mapa e ir completando las preguntas que se plantean… ¿Quién ganará esta vez?

En el equipo de Emma, Saúl, Sofía Arbores, David, Beltrán y Pedro vemos mucha competitividad, ¡Emma, liderando el equipo, está dispuesta a ganar!

Aquí vemos al grupo de Iara, Eva, Antía, Nicole, Athenea y Lucía recreándose con las vistas desde el puente de Richmond sobre el Támesis. Este puente une el pueblo con el área de Twickenham. En las laderas del río es donde está el verdadero ambiente de este lugar, repleto de sitios donde dejarse caer y tomar algo.

¡Qué suerte tener hoy aquí a Joy, la profe de inglés! Su compañía desde luego que no era obligada, pero ha insistido en venir con nosotros. Nuestras chicas y chicos debían preguntar qué conoce la gente del pueblo sobre el viejo palacio de Richmond y Joy nos ha contado que ha vivido en este precioso pueblo cuando era más jovencita. Este palacio, ya derruido y que conserva más bien poco de su estructura original, fue de vital importancia para que a su alrededor se fuera construyendo lo que hoy día se conoce como el pueblo de Richmond.

El grupo de Noelia, Victoria, Noa, María, Malena, Carla y Marta Sánchez, se dejan ver por la zona del teatro y pronto bajan a la zona del Richmond bridge, ¡ya queda poco!

A los pocos, nuestros y nuestras participantes van llegando al punto de encuentro, ¿quién ha conseguido más respuestas correctas?

El equipo de Antía, Iara, Nicole, Athenea, Eva, Lucía e Iara se lo han currado mucho. ¡Well done girls!

Song of the day: “Perfect” – Ed Sheeran

Chessington, 22/10/2022, “If you are tired of London, then, you are tired for life”

Saturday 22th! ¡Hoy toca excursión a Londres!

Primero nos toca visita al Britsh Museum. Este museo es uno de los más interesantes para visitar en todo el mundo; también de los más antiguos. Cuenta con amplias colecciones de diversas civilizaciones y épocas. Nuestra espera para poder entrar ha sido un poco tediosa…

Las chicas y chicos del grupo de Chessington contaban con 2 horitas para ver aquello que más les interesara. Una de las piezas clave para ver aquí era la piedra de Rosetta, fragmento de una antigua estela egipcia. Hemos querido ver tanto, tanto que el grupo de Chessington nos hemos quedado muy confusos… “Oye, pero… ¿era aquella piedra negra, no?”, “Noooo… ¡era blanca, en la entrada!”, “¡Estaba en una zona de pago y no podíamos entrar!”…

Quienes sí seguro la han visto han sido nuestros compañeros y compañeras de los otros grupos de PiliVigo y nos han enviado fotos para que no nos quedara la espinita ¡jaja!

Parece ser que se ha malinterpretado (información confusa que ronda por internet e incluso en la misma exposición que allí hemos visitado) que en este museo se encuentra la tumba de Cleopatra… Muchos y muchas estábamos muy emocionados de si realmente aquí se custodia la última reina de Egipto… Pues bien, tras preguntar a una guía del museo finalmente nos arrebataron toda ilusión… (Ohhhh…) Nos han contado que la tumba de Cleopatra aún no ha sido descubierta y a quien aquí hemos visitado se cree que fue un/una familiar suyo/a.

Algunas del grupo suplicaron más tiempo, ¡caramba! Desde luego que se trata de un lugar inabarcable para sólo un par de horas pero ninguno y ninguna se quedó sin visitar la zona egipcia… ¡Impresionante!

Y finalmente visita a Camden Town. Es famoso por sus mercadillos y por ser uno de los barrios con más diversidad de todo Londres que también ha sido residencia de artistas como Amy Winehouse. Aquí se mueven muchos estilos diferentes, ¡al grupo les ha encantado!

Song of the day: “You know I’m no good” – Amy Winehouse

Chessinton, 20/10/2022, “Play fair, be cricket!”

Thursday 20th! Llega el half term: se trata de las primeras vacaciones antes de Navidad que los estudiantes británicos y profesores tienen en las últimas 2 semanas de octubre.
Miguel y Ana lo han notado, pues muchos y muchas de nuestro grupo se han demorado para coger el bus al acabar las clases…
 ¡Cuántos abrazos y deseos bonitos han intercambiado nuestros chicos y chicas con los estudiantes de Chessington! ¡Y cómo no…! Han quedado todos y todas agregados a tik tok, instagram… “We keep in touch, please!! I’ll miss you!!”
Ayer tenían programada una fiesta en el colegio a la que nos habían invitado, pero finalmente no hemos podido asistir porque era sobre las 7:15PM y muchos no dispondrían de bus de vuelta, una pena…
¡Pero qué no decaiga! ¡Para esta tarde tenemos cricket! Nos hemos desplazado al maravilloso parque de Kingston, donde se disputarán los partidos.
Primero pongámonos en contexto sobre qué es eso del “cricket”… En general y de manera muy breve, se cree que el “cricket” se originó como un juego de niños en los condados del sureste de Inglaterra, en algún momento durante el período medieval. Este tradicional deporte perdura y cuenta con Liga Nacional no sólo en Reino Unido, también en Australia e India. ¡También se disputa una copa a nivel mundial!
Y ahora la teoría del juego, pues tiene chicha… Para jugar al “cricket” se requieren 2 equipos de 11 jugadores. También necesitarás una pelota, un bate de “cricket” y dos bases. Las bases están hechas de tres palos clavados en el suelo llamados “stumps”.
El objetivo del juego es anotar más puntos, o carreras, que el otro equipo. Dos bateadores se encuentran en las bases, el equipo defensor lanza la pelota a un bateador y tras el bateo, los bateadores tratan de anotar tantos puntos, llamados carreras, como pueda antes de que termine la entrada. Para anotar una carrera, ambos bateadores deben pasar corriendo hacia la base opuesta mientras la pelota está en juego.
Para eliminar a un bateador, el equipo defensor puede atrapar la pelota antes de que toque el suelo, o golpeando los “stumps” (palos) antes de que el corredor llegue a la base o bie si el bateador falla y la pelota golpea los “stumps”.
Teniendo a 27 jugadores/as, pudimos jugar 2 partidos simultáneos de “cricket”, intercambiando los puestos de bateador, corredor, pitcher y defensor.
¡Vamos a ello! Este tradicional deporte requiere de una variedad de habilidades que desafiarán a nuestros jugadores y jugadoras vigueses… ¡Veamos qué pasa!
Bueno bueno, de la coordinación mano-ojo del que lanza la pelota no estamos tan mal… ¡De abajo arriba, Victoria!
Sin duda, lo que más ha costado ha sido batear. Se trata de hacer un movimiento preciso de golpear la pelota y dirigirla a un punto donde cueste llegar los defensas… ¡Vamos Saúl, next try!
En la parte defensiva han destacado notablemente Iara, Athenea, Eva y Antía… Requiere de un seguimiento constante de dónde se dirige la pelota ¡y lo más importante! Deben hacer muy buenos pases hasta que la pelota llegue y toque los “stumps” (palos).
              
De la teoría a la práctica desde luego que ha habido mucha improvisación de por medio… Para que podáis visualizar mejor el “cricket”, queda aquí el enlace de un vídeo a modo explicativo:
https://youtu.be/VwII4y5vpyU
¡Y ésto es todo por hoy!
Song of the day: “Somewhere only we know” – Keane

Chessington, 18/10/2022, “Treasure Hunt: What is out of order?”

Tuesday! Alguna de nuestras chicas del grupo, como Antía, ha llegado con tiempo suficiente para leer un poquito antes de que comiencen las clases. Aquí tienen muy restringido el uso del móvil incluso en los descansos, ¡maravilloso! No obstante, en alguna que otra clase les permiten a nuestro grupo usarlo como herramienta para poder traducir.

Comenzamos la mañana dentro del aula de “Food and Technology”. Allí nos encontramos a los renombrados Chefs Beltrán y Sofía Arbores con las manos en la masa preparando una “apple pie”. Se trata de una popular tarta cuyo relleno principal son las manzanas. La receta impresa más antigua de este postre es de Inglaterra. A menudo se sirve con nata (aquí se usaría “sour cream”, que esta mucho más buena, mmmm…!), helado o queso cheddar. Cuando nuestros chicos y chicas vuelvan a casa… ¡ya podréis pedirles que os hagan una!

 

En el primer “break” entre clases, nos hemos encontrado con Omar, un chico muy riquiño que ya se ha hecho amigo de los nuestros. ¡Siempre viene a saludarnos!

Ahora toca clase de música. Es realmente impresionante lo bien equipadas que están todas las aulas que imparten especialidades. Estos días están trabajando sobre el Blues, pero no sólo teóricamente, pues cada alumno y alumna cuenta con una guitarra para poder tocar los acordes básicos de un blues, ¡y ya sólo queda meter una letra…! También disponen de todo tipo de material individual para hacer sus propias grabaciones. Carolina y Noa escuchan atentas las indicaciones del profesor.

Es realmente interesante cómo trabajan este tipo de disciplinas. El profesor nos cuenta que con cada estilo musical, por ejemplo samba o música india, trabajan así, los fundamentos teóricos pero también la práctica con sus instrumentos más representativos. No nos sorprende que muchas bandas británicas que hoy en día conocemos hayan salido del cole o del insituto…

También nos hemos colado en clase de drama. Allí estaban Antía, Sofía Barreiro, Marta Sánchez y Paula. Uno de los ejercicios consistía en representar diversos personajes al grito de “freeze!” de la profesora. Nos hemos intentado mimetizar en medio de todos ellos como un alumno o alumna más ¡y hemos conseguido alguna fotito…!

Ya en el final de las clases, nos dirigimos al centro de Kingston para desarrollar la actividad de esta tarde. Ésta consiste en un “Quizz” donde nuestros chicos y chicas de Chessington deben conseguir responder en una hora 22 preguntas acerca de los lugares, calles y monumentos más característicos del pueblo. Saad, nuestro guía, les da indicaciones a los 5 equipos. “Ready… stady… go!!”

Hemos soprendido a varias de nuestras chicas y chicos preguntando a la gente del pueblo, ¡maravilloso!

Y… ¿quién ha sido el equipo ganador con más respuestas correctas? El equipo formado por Saúl, Carmen, Carolina, David, Sofía Arbores y Beltrán ha sido galardonado con una bolsa de chocolatinas (“Ohh my!”). “Congrats, well done guys!!”

Song of the day: “Didn’t it rain? Blues” – Sister Rosetta Tharpe

Chessington, 15/10/2022, “Mind the gap, please”

First getaway to London yuhuuu! Aunque es sábado y nos toca madrugar de nuevo, la excursión a Londres se esperaba con muchas ganas. Nuestro grupo de Chessington va llegando a los pocos al punto de encuentro de la estación de tren de Kingston. Allí cogemos un tren hasta Waterloo; apenas nos ha llevado unos 25 min llegar.

¡Comienza nuestro tour! Lo primero en encontrarnos ha sido el London Eye, una de las norias más grandes de Europa.

Las primeras sensaciones de la capital británica han sido que los británicos no son como el imaginario popular. Antes que ingleses hemos visto más indios, pakistaníes, japoneses, polacos y muchísimas otras nacionalidades. “¡Esto está lleno de gente, qué agobio!” -decían algunos de los chicos y chicas. (Pues esperaros a cuando vallamos en metro…)

Además del voluminoso flujo de viandantes, no nos ha dejado de impresionar en ningún tramo lo majestuoso y grande que es todo.

 

 Tras cruzar el puente de Westminster sobre el río Támesis y gozar de sus espectaculares vistas, llegamos al icónico Big Been. Este es el nombre con el que se conoce a la gran campana del reloj situado en el lado noroeste del Palacio de Westminster, la sede del Parlamento del Reino Unido.

 

El primer descansito ha sido en la famosa Trafalgar Square, donde se ubica la National Gallery. Allí se encontraba un grupo de bailarines y bailarinas grabando un videoclip ¡cuánto flow!

La ruta continuó por Leicester Square donde algunos y algunas de los nuestros decidieron comer en Chinatown. Este barrio está repleto de tiendas “take away” y restaurantes de comida asiática donde se vive un ambiente muy, muy concurrido.

Después del break para la lunch, nos dirigimos al emblemático Palacio de Buckingham. Desde hace muchos años ya no viven monarcas aquí, pero se ha visto a una monitora con las llaves de la puerta real… ¡qué bien viven algunas jaja!   

Nos ha decepcionado un poco no ver a los tradicionales soldados con el sombrero de pelo de oso, pues se han dejado ver con unos uniformes mucho más sobrios.

Aquí también hemos visto el monumento en memoria de la reina Victoria, tatarabuela de la reina Isabel y también conocida como la abuela de Europa; situado frente al palacio.

Por último, tras cruzar el parque de Saint James hemos cogido el metro hasta Oxford Street, una de las calles más populares de Londres de casi 2km y con más de 300 tiendas.

Algunos de los chicos y chicas de Chessington caen rendidos en el tren de vuelta pero con muchas ganas de volver.

Song of the day: “London calling” – The Clash

Chessington, 14/10/2022, “Scanvenger photo hunt”

Friday! Como otros tantos días, los monitores se han colado en alguna de las clases. Para Miguel y Ana siempre resulta muy interesante, ¡ellos también aprenden! En el aula de Food and Tech, donde se desarrollaba un “cookery course”, los alumnos y alumnas estaban preparando recetas para Halloween, ¡ya queda poco!

Carolina y Eva preparan junto con sus dos compañeros unos ricos cupcakes de chocolate… ¿Nos dejarán probarlos?

 Y aquí algunos resultados… ¡Estaban buenísimos!

Tras finalizar las clases, el grupo de Chessington se dirige a Richmond Park. Se trata del parque más grande de los parques reales de Londres, en el municipio de Richmond upon Thames.

Para el día de hoy, nuestros chicos y chicas han participado en un “Scavenger photo hunt”. El juego consistía en hacer 6 grupos donde nuestras chicas y chicos debían enviarnos las respuestas de un listado en forma de foto. El propósito ha sido una actividad práctica visual intentando que fuese una visita de lo más entretenida y hacer equipo.

 

Por ejemplo, una de las cosas a encontrar era un animal salvaje. Hoy los ciervos no se han dejado ver, tan sólo uno a lo lejos…

¿Seguro? Uno de los grupos asegura haber visto ejemplares de una especie hasta ahora desconocida…

Otra de las tareas ha sido buscar el rastro de huellas de algún animal, ¡fotaza!

También se pedían “funny faces”, o el reto de llegar con la lengua hasta la nariz… Todo un desafío para algunos, pero tenemos clara ganadora, ¡Athenea! jaja

         

 

Abrazos y… ¡más abrazos!

¿Algún sitio para sentarse y relajarse? Iara nos dice que se está muy bien aquí…

Algo que empiece con la letra M… Lo tienen muy claro… ¡Miguel!

¿Posando de árbol? Los chicos también nos han mostrado diferentes tipos de hojas, aquí el otoño comienza a ser muuy colorido.

¿Alguien quitando una foto? ¡Uno de nuestros grupos ha sorprendido a 3 espías en plena faena!

También se pedía un punto de vista sobre el lugar que estaban visitando… ¡Aquí han salido fotos muy bonitas!

Entre los prados y senderos del parque nos encontramos algunas de las chicas volviendo ya al punto de encuentro.

Miguel y Ana comprueban todas las respuestas mientras los participantes les cuentan anécdotas de muchas de las fotos, ¡ha estado muy bien!

Finalmente, la lluvia nos ha dado una tregua y el arcoiris nos sorprendió al final de la actividad.
Verdaderamente las chicas y chicos del grupo de Chessington se han ganado los billetes de la excursión a Londres. ¡En el siguiente post os contamos cómo ha ido!

Song of the day: “Friday I´m love” – The Cure

Chessington, 12/10/2022 “Hello, my deer”

¡Wednesday! Estamos a casi mitad de semana. Miguel y Ana se han encontrado con un grupito de chicos y chicas de Chessington en su misma parada del bus, charlando tranquilamente con el conductor.

Hoy hemos pasado un buen rato en el lunch break. Los chicos y chicas del grupo de Chessington ya se mezclan mucho más entre los estudiantes de Chessington School, su budies han sido su primer contacto para romper el hielo, ahora toca hacer amigos y amigas. Saúl ya queda casi todos los recreos a jugar alguna que otra pachanga.

Algunos de ellos han decidido tomar su lunch fuera, en el patio. Hoy hace guardia el profesor de español, Carlos, que nos ha hablado de cómo nuestros chicos y chicas participan en sus clases, traduciendo al inglés pero también echando una mano a los chicos y chicas ingleses con sus traducciones al español… “¡son de gran ayuda!” -nos cuenta.

Después de las clases hemos organizado una visita al parque Hampton Court Park. Se trata de un parque real amurallado que se encuentra entre los jardines del Hampton Court Palace, en la localidad de Moseley.

Este parque cuenta de un interés científico especial, por su vegetación y fauna. Hemos caminado por algunos de sus prados, donde nos hemos encontrado con sus encantadores anfitriones, los ciervos.

¡Cuidado! En esta época del año, las hembras se encuentran en la época de celo, y, en el caso de los machos su comportamiento podría resultar peligroso.

Hemos tenido la suerte de poder hacerles algunas fotos mientras observábamos como demostraban su poderío deleitándonos con sus fuertes bramidos, ¡ha sido espectacular!

En este parque también se encuentra la Diana´s Fountain. Se trata de una impresionante escultura de bronce que yace sobre el agua donde algún cisne ha venido a curiosear para conocernos.

Suerte que la lluvia nos pilla justo al final de la visita, ha sido un buen día.

Song of the day: “Fools Garden” – Lemon Tree

Chessington, 08/10/2022 “Could you show me your passport, please?”

¡LLega el momento de comenzar esta aventura! Los primeros en pisar el aeropuerto hemos sido los monitores, muy emocionados de poder conocernos y conocer quiénes serán nuestros chicos y chicas del grupo de Chessington. Muchos nombres y muchas caras, ¡que no se nos pierda ninguno!

Ahora toca despedirse. Entre muchos besos, abrazos, alguna que otra foto y palabras de ánimo a los monitores, nos dirigimos con nuestras y nuestros 25 valientes al primer control de seguridad.

Despega el primer avión, vuelo Vigo-Barcelona. ¡Hay muchos muchos nervios! Sobre todo para aquellos que nunca habían cogido un avión! Afortunadamente, el vuelo ha sido muy ameno, celebrando el despegue y el aterrizaje en Barcelona con aplausos.

Ya en el aeropuerto de Barcelona, decidimos ponernos un punto de encuentro y relajarnos un poquito. Entre snack y snack llega el momento de embarcar en el segundo avión, y, a pesar del tremendo madrugón y que son ya cerca de as 3 de la tarde, todos y todas continúan muy ilusionados.

¡¡Por fin llegamos!! Tras la tediosa recogida de maletas, nos dirigimos a la entrada principal. Allí nos esperaba Fara, la persona encargada de coordinar los autobuses que nos llevarían a Cobham Free School, punto de encuentro de recogida para las host families.

Empieza a pesar un poco el cansancio, pero el viaje en bus se acompaña de alguna canción y muchas preguntas. Los nervios continúan a flor de piel.

¡Pero qué frío que hace en Londres! De “Winter is coming” nada… Winter is already here! hahaha

Ya en la escuela de Cobham, conocemos a Angela, la coordinadora local que nos entrega unos sobres con las tarjetas de transporte de bus así como el planning de actividades. Nos queda conocer a nuestras host families.

Finalmente en sus casas, los chicos y chicas se han ganado su merecido descanso, ha sido un día muy largo…

Song of the day “Eight Miles High” – The Byrds